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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是(shì)除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中(zhōng)，那两个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10，我们(men)把(bǎ)他(tā)们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的(de)1代(dài)表(biǎo)1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题(tí)目本身的(de)特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是(shì)加(jiā)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号(hào)里的加，现在要变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变为除；原来是(shì)除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号(hào)里是加(jiā)或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知(zhī)道(dào)这个方法的含(hán)义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意不(bù)要改变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要(yào)通过持之以恒的练习，提升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试(shì)都能游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩(hái)子(zi)进(jìn)行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要(yào)记录好用时，做完(wán)后马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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