春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么(me)作用呢以(yǐ)及(jí)春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢，春(chūn)天听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是什(shén)么(me)用排(pái)比句，春(chūn)天的气息的(de)排比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你整(zhěng)理以下的(de)生活知(zhī)识：

春天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义相关或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似、语气(qì)相同的(de)词组或句子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个(gè)句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事写(xiě)景(jǐng)，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节(jié)，不(bù)会说话(huà)，而人才会(huì)有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地写出春(chūn)天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声音；是(shì)白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么修辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)，春天(tiān)的(de)生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为(wèi)提高表达效果，用于各种文章或应用文(wén)，在语言(yán)写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以(yǐ)提高(gāo)语言表达(dá)作(zuò)用的方式。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种(zhǒng)不(bù)同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来比方另一事物(wù)善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人来写，赋予物以人(rén)的言行或思想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事物的(de)形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程度等(děng)方面着意(yì)扩(kuò)大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以(yǐ)上结构和长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结(jié)构形式相(xiāng)同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短语或句子(zi)，表(biǎo)达两个(gè)相对或(huò)相近的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了(le)突出某个意(yì)思(sī)，强调某种感情(qíng)，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑(yí)问形式表达(dá)确(què)定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定，用(yòng)否定形式反问表肯(kěn)定，只问不(bù)答(dá)，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞(cí)手法

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