原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这样的家庭不(bù)包(bāo)括(kuò)夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心(xīn)子女的(de)生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在(zài)这个(gè)新生家(jiā)庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物(wù)质(zhì)上从(cóng)对原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的依赖(lài)或(huò)影响中(zhōng)走出来(lái)，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的(de)影响，才(cái)不致将原生(shēng)家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异家庭的(de)孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是不(bù)一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一(yī)定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者之(zhī)间(jiān)的生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的(de)父母或者孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和(hé)更努(nǔ)力，让自己的(de)以后过(guò)得(dé)更好。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义(yì)上(shàng)，原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充(chōng)满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭，对子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格(gé)塑造有着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩(hái)子(zi)的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿(ā)德(dé)勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名言：幸福(fú)的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的(de)影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子(zi)的(de)身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的(de)人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的(de)性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流(liú)，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也(yě)将会极大(dà)地缺乏(fá)阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充满冲突的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一(yī)个经常暴怒(nù)的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会(huì)楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人用这种沟通方式去和(hé)他人(rén)相处(chù)，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一(yī)个(gè)父母双方都经(jīng)常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会(huì)产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父母的(de)拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母(mǔ)不能(néng)看到孩子(zi)真实的(de)性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的(de)孩(hái)子(zi)，但父母却总让他(tā)应对各种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们(men)会因(yīn)此不能了解自己的(de)优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突(tū)的自我认知(zhī)，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致(zhì)孩子一直到(dào)成年(nián)都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们(men)中的很(hěn)多人也(yě)变成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常(cháng)用(yòng)不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创伤经历(lì)的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的(de)问题(tí)，它对(duì)孩子造成的(de)影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性关系上(shàng)的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在(zài)情(qíng)感(gǎn)上(shàng)遭(zāo)到父(fù)母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们(men)并不缺衣少(shǎo)食，却从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也(yě)是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们可能(néng)会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要(yào)求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失(shī)去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭为什(shén)么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感(gǎn)会(huì)决定(dìng)你的言语(yǔ)，言语会决(jué)定你(nǐ)的社会性，社会性就是社(shè)会交往(wǎng)的能力，而社会性，又(yòu)会影响到你后边的(de)认知方式(shì)。

　　当你尚不具(jù)备判断(duàn)能力时(shí)，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人(rén)生观、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处(chù)世(shì)的方式方法、你楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人思考问(wèn)题的方式(shì)都会受到(dào)家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育和(hé)财力为个人的长进提(tí)供(gōng)了较好(hǎo)的基(jī)础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量(liàng)和家庭(tíng)影响的力(lì)量对比(bǐ)：如果(guǒ)你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那他(tā)们的影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母(mǔ)对(duì)孩(hái)子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自(zì)己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的(de)父(fù)母惯用(yòng)打骂(mà)和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意(yì)，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身(shēn)有(yǒu)严重(zhòng)的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺(quē)点和不足，并且会把结果的(de)糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的(de)感(gǎn)受，都归(guī)结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满足这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他们的父母，在他们(men)的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因为(wèi)你的(de)批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母(mǔ)的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改(gǎi)善和这类人之(zhī)间的关(guān)系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易(yì)发(fā)生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美(měi)国著名(míng)心理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特斯在她的(de)书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的(de)得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是(shì)：英(yīng)子(zi)，你可(kě)是(shì)妈的(de)一(yī)切呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界的(de)情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得(dé)抑(yì)郁症也证(zhèng)实了(le)这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱的(de)人(rén)如(rú)何自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单，少有人陪(péi)伴和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往会更加独立(lì)，有超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理能(néng)力(lì);如果你父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁，那你为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观察(chá)能力和(hé)共情能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术(shù)一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别(bié)人想听(tīng)的(de)话和希望你做(zuò)的事;如(rú)果(guǒ)你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在(zài)未(wèi)来依然会(huì)在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们(men)，而是感谢它(tā)们(men)，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它(tā)们其实(shí)早就成(chéng)为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身(shēn)上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那(nà)个地方藏(cáng)着的，其实就是(shì)你(nǐ)内心深处那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助(zhù)的(de)孩子，但(dàn)现在(zài)，这(zhè)个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成(chéng)年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再(zài)恐惧(jù)了，再(zài)加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没(méi)有能力去(qù)爱(ài)的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其(qí)实是一门艺术(shù)，需要人(rén)们有相关的知识(shí)并(bìng)付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱(ài)的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱(ài)的能力，应该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人，全(quán)心全(quán)意(yì)的为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如果你感(gǎn)觉(jué)到(dào)被(bèi)你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识的知(zhī)道(dào)，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着(zhe)你的(de)母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨她那么(me)久，那么(me)多年。

　　你需要(yào)与自(zì)己和(hé)解(jiě)，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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