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  “为学(xué)患无疑(yí),疑则有进(jìn)也”的意思是学习这件事(shì)情忧患的(de)是没(méi)有疑(yí)问(wèn),学(xué)习中只(zhǐ)有疑问才(cái)会不断的进(jìn)步。

  出自宋(sòng)代陆九渊(yuān)《陆九(jiǔ)渊集(jí)·语录下》中的一句(jù)话,阐述(shù)了(le)陆九渊的伦理思想。

  原文:

冲是什么意思网络用语,冲是什么意思污>  为学患无(wú)疑(yí),疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。

  译文(wén):

  做(zuò)学问(wèn)最害怕的(de)是没(méi)有疑问,有疑问才能有进步的空(kōng)间。

  有(yǒu)小的疑问就会有小(xiǎo)的(de)进步,有大(dà)的疑(yí)问就会(huì)有大的进步。

  注释:

  ①患:怕(pà),担心。

  ②无疑:没(méi)有疑问,确凿~。

  ③大疑则(zé)大进:你有大的的疑问和(hé)困惑(huò)并去思考,则会有大(dà)的进步(bù)。

  怀(huái)疑这东西,是觉醒领悟的基(jī)础。

  赏析:

  “为学患无疑,疑(yí)则有进”体(tǐ)现了辩(biàn)证否定(dìng)观,既(jì)肯定又否定,既(jì)保留又克服;

  “为学之实,故(gù)在(zài)践(jiàn)履”“物有甘苦,尝之(zhī)者识(shí)”体现了实(shí)践(jiàn)是(shì)认识的来源;

  “学如不及,犹恐失之”形容学习(xí)勤(qín)奋(fèn),进取心强(qiáng),体现了意识的能动作用(yòng)。

  书籍(jí)简介:

  《陆九(jiǔ)渊(yuān)集》于《象山先生全集(jí)》的卷次一(yī)仍其旧,共有正文三十六卷,只是(shì)加有(yǒu)一个前言和附录。

  附(fù)录包(bāo)括(kuò)各(gè)本序(xù)跋(bá)、朱(zhū)熹之书信(xìn)和《象山(shān)学案》案语等史料。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)的(de)教育思想散见于《陆九渊(yuān)集(jí)》的各卷(juǎn)之中,其中以《语录》(卷三十四、卷三十五)较为集中(zhōng)。

  陆九渊一生不注重著(zhù)书立说(shuō),其语录和少量诗(shī)文(wén)由其子陆持之于开(kāi)禧元年(1205)汇(huì)编成《象山先生集》,共计36卷,并由其学(xué)生于嘉定五(wǔ)年(1212)刊行。

  1980年(nián)1月中华书(shū)局整理为《陆(lù)九渊(yuān)集》出(chū)版发行。

  作者(zhě)简介(jiè):

  陆九(jiǔ)渊(1139年3月(yuè)26日—1193年1月(yuè)18日(rì)),字子静,抚州金(jīn)溪(今江西省金溪(xī)县(xiàn))人,南宋哲(zhé)学家、官员,陆王心学的代(dài)表人物。

  因(yīn)书(shū)斋(zhāi)名“存”,世(shì)称存斋先生(shēng)。

  又因讲(jiǎng)学于象山书院,被称为“象山先生”,学者常(cháng)称(chēng)其为“陆象山(shān)”。

  陆九(jiǔ)渊于宋孝(xiào)宗乾道(dào)八年(1172年)进士及(jí)第,初调靖安主簿,历国子(zi)正。

  有感于(yú)靖康(kāng)时事,便访勇士,商议(yì)恢复大略。

  曾上奏五事(shì),遭给事中王信所冲是什么意思网络用语,冲是什么意思污驳,遂还乡讲学。

  绍(shào)熙二年(1191年),升知荆门军,甚有政绩。

  绍熙三年十(shí)二(èr)月(1193年1月),陆九渊逝(shì)世,年五(wǔ)十四。

  嘉定十(shí)年(1217年),追谥“文安”。

  陆九渊为宋明两代“心学” 的开山之祖,与朱熹(xī)齐(qí)名。

  陆九渊主张“心即(jí)理”说、“发(fā)明本心”、“尊德性(xìng)”、“大做一个人”、“践(jiàn)履(lǚ)工夫”等,言“宇宙便(biàn)是吾(wú)心(xīn),吾(wú)心即(jí)是宇宙”,“学茍知道(dào),六经皆(jiē)我(wǒ)注(zhù)脚”。

  上承孔孟(mèng),下启王守仁,形成“陆王学派”,是中国儒家精(jīng)神的真正体(tǐ)现(xiàn),不仅对(duì)中国,也冲是什么意思网络用语,冲是什么意思污对日本、韩(hán)国、新加坡等国的思想和社会变革产生过重大影(yǐng)响。

  著有《象山先生全集》。

为学患无疑,疑则有进(jìn)读音是什么?

  为(wèi)学患无疑,疑则有进读音是(shì):wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是(shì)南宋哲(zhé)学(xué)家陆(lù)九(jiǔ)渊老夫子之言。

  此话可直译为:“读书做学问就(jiù)怕发现(xiàn)不了问题,只有带着(zhe)问题(tí)学习才能(néng)进步”。

  也就是常说的“学贵有(yǒu)疑”、“读死书不(bù)如不(bù)读书”、“学以致用”、“学以解惑”。

  作者(zhě)简介

  陆九渊的(de)思(sī)想(xiǎng)接近程颢(hào),偏重在心性的修养,他认为朱熹的“格物致知”方法过于“支离(lí)破碎(suì)”。

  陆九渊是“心(xīn)学”的创始人,其主张(zhāng)“吾心即是宇宙”,“明心见(jiàn)性”,“心即是理”,重视持敬的内省工夫(fū)。

  即是所谓的“纳渣(zhā)尊德性”。

  朱熹言(yán)“理(lǐ)带隐”,侧重于探(tàn)讨宇宙自然的“所(suǒ)以(yǐ)然”,陆九渊言“理”,则更(gèng)偏重于(yú)人生伦理,人周围的一切洞行悄都(dōu)是人(rén)心(xīn)的幻化和表(biǎo)现(xiàn)。

  人心不是(shì)作(zuò)为心理器(qì)官、而是作(zuò)为道德实体加(jiā)以论述,认(rèn)为人们(men)的一切(qiè)道德意识(shí)、道(dào)德(dé)准(zhǔn)则等无(wú)不包括于人心之中。

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