考(kǎo)高中历史教师(shī)资(zī)格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内(nèi)容是在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环节(jié)的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼儿园：综合(hé)素质+保教知(zhī)识与能力小(xiǎo)学：综合素质(zhì)+教(jiào)育(yù)教学知识与(yǔ)能力中学：综合(hé)素质(zhì许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校)+教育(yù)知(zhī)识与能力+学(xué)科知(zhī)识与能力(lì)2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业班(bān)可以参加)报(bào)考对象：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业社(shè)会(huì)人员(yuán)具有所报(bào)教(jiào)师资格种类(lèi)的相应学历(lì)：幼(yòu)儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校(xiào)毕业(yè)或大(dà)专以(yǐ)上(shàng)学历小学(xué)教师：具备大学专科毕业及(jí)其(qí)以上学历初中教师：具备大学本科毕业及其(qí)以上学(xué)历高中教师：具备大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历(lì)中职教(jiào)师：具备大学本科及以上学历(lì)参(cān)加教育学、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并获得合格成绩(jì)；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测(cè)试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)教师资(zī)格证考试科目与(yǔ)内(nèi)容

　　高中历史分别(bié)考综合素质（中学(xué)）、教育知识(shí)与能(néng)力(lì)、历史(shǐ)学科知(zhī)识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证(zhèng)必须具备(bèi)高等师(shī)范本(běn)科(kē)院校或(huò)者其他大学本(běn)科毕(bì)业及(jí)其以上学历。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历史教师资(zī)格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是(shì)综合(hé)素质、教(jiào)育知识与能力、学科(kē)知识与(yǔ)教学能(néng)力(lì)这三门(mén)科(kē)目。

　　一般(bān)教师资格中学历史的考点(diǎn)是：重大的历(lì)史(shǐ)事件、重要的历史人(rén)物；中国传(chuán)统(tǒng)的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日等(děng)等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认(rèn)识历史的基本(běn)方法，并(bìng)能够在高中历史(shǐ)教学中有效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知识及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大学(xué)里平时要上课(kè)和(hé)各种事情，前一个(gè)月主要梳理一(yī)遍所有科(kē)目的(de)重难点并整理出来，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背(bèi)诵知识(shí)点，特是教(jiào)育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁(fán)杂的(de)信息(xī)，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右起床去(qù)图书(shū)馆(guǎn)背书，然后下午没(méi)事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这(zhè)一科(kē)，可以梳理了重难点后，放(fàng)在(zài)最后背，只需(xū)要背学生观、教师(shī)观、教师职(zhí)业道德(dé)规(guī)范，历年真(zhēn)题材(cái)料(liào)分析题部分(fēn)都只(zhǐ)考(kǎo)这(zhè)些方(fāng)面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难(nán)度的是(shì)涉(shè)及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成(chéng)年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化(huà)常识(shí)，因为范(fàn)围太(tài)广的，可能个人知识广度(dù)有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的(de)话，一(yī)定(dìng)要写满(mǎn)1000个(gè)字，要(yào)有结束语，“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力(lì)这一科(kē)，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主(zhǔ)观题(tí)注意(yì)辩(biàn)证思(sī)维和适当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我从(cóng)头到(dào)尾(wěi)整体地背了有(yǒu)3遍，因为(wèi)后来我(wǒ)做题时又补(bǔ)充了不少知(zhī)识点，又得(dé)牢(láo)固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历(lì)史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高中(zhōng)历(lì)史知(zhī)识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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