原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕原生家(jiā)庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

　　关于原生家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕(pà)以(yǐ)及为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕，什么叫原生(shēng)家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离异家庭孩子(zi)心理(lǐ)缺(quē)陷，原生家庭缺(quē)爱型(xíng)抑(yì)郁(yù)性格表现等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下的生活小知(zhī)识：

原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕(pà)

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻(qī)双方(fāng)组成(chéng)的家庭(tíng)，这样的(de)家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原(yuán)生家庭时，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父(fù)母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后(hòu)，在这个新生家(jiā)庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结(jié)合(hé)为一体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物质(zhì)上从对原(yuán)生(shēng)家庭的(de)依(yī)赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意(yì)见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离异(yì)家庭对孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩(hái)子和(hé)离异家(jiā)庭的孩子，他(tā)们的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股(gǔ)发自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往事清零(líng)，让新(xīn)的一年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的(de)爱，它(tā)不是你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努(nǔ)力，让自己的(de)以(yǐ)后(hòu)过得(dé)更好。

原生家(jiā)庭问题是(shì)指什么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)和(hé)父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造(zào)有着至关重要的正面引导作用(yòng);反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带(dài)来严重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学(xué)家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说(shuō)过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的(de)童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对(duì)孩(hái)子心理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭(jiē)露了(le)出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心(xīn)成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一个家庭(tíng)中长大成人，自(zì)我的人生观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性格变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子(zi)疏远了这(zhè)个世界，也(yě)将(jiāng)会(huì)极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤(y岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上óu)其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心(xīn)理感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问(wèn)题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境(jìng)中长大，或有(yǒu)一个经常(cháng)暴怒(nù)的父(fù)母，这样的孩(hái)子往往(wǎng)会认(rèn)为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也(yě)会用这(zhè)种沟(gōu)通方(fāng)式去(qù)和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大(dà)大(dà)提(tí)高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信(xìn)任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子需(xū)要(yào)父母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有(yǒu)主见(jiàn)――经常(cháng)需要(yào)别人对自己(jǐ)的评价，让别(bié)人告(gào)诉(sù)自己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个(gè)生性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对(duì)各种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的(de)如父母期望的那样发生改变(biàn)，反而他(tā)们会因此不(bù)能(néng)了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样(yàng)，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝(jué)接(jiē)受孩(hái)子的本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一直到成年都(dōu)总觉(jué)得自(zì)己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关(guān)系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失或(huò)在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的(de)爱(ài)，和父母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往往这些父(fù)母自(zì)身存在(zài)很(hěn)严重的问题(他们也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他们(men)无法对孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们(men)之(zhī)所(suǒ)以感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉得自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会(huì)失(shī)去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没有从(cóng)父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对(duì)一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会(huì)性，社(shè)会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你(nǐ)后(hòu)边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思考(kǎo)问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和(hé)财力(lì)为(wèi)个(gè)人的(de)长进提供了较好的(de)基础和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是(shì)值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响程度高(gāo)低来自于(yú)你个体独立的(de)力量和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如(rú)果你个体独立的(de)力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得(dé)爱，觉得(dé)自(zì)己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待(dài)型(xíng)指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子开(kāi)始自(zì)我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的(de)隔(gé)离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为(wèi)依恋类型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺(quē)点和不(bù)足，并且会(huì)把结果(guǒ)的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么(me)做都无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传(chuán)承(chéng)的(de)问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他(tā)们(men)的父(fù)母(mǔ)，在他(tā)们(men)的父母看来(lái)，他们没(méi)有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他们的父(fù)母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自(zì)己和(hé)对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人(rén)活成了他们(men)父母的(de)模样，用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人，来(lái)验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善(shàn)和(hé)这类人之间的(de)关系，就不能(néng)受(shòu)其(qí)潜(qián)意识诱导，而要(yào)在他每一次(cì)指(zhǐ)责的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运用(yòng)情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的(de)得(dé)以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人(rén)了，还能(néng)害你(nǐ)呀(ya)!这样(yàng)的(de)缺乏(fá)边(biān)界的情(qíng)感关(guān)系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但(dàn)也(yě)有特(tè)别强大的一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了(le)活下来(lái)，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过同(tóng)龄人(rén)的(de)情绪观察能(néng)力和共情能力(lì)，时间(jiān)长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术(shù)一(yī)样，能准(zhǔn)确把(bǎ)握(wò)别(bié)人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人想听的话和(hé)希(xī)望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那(nà)你就会(huì)练就(jiù)很(hěn)强的(de)适应能(né岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上ng)力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌(xián)弃它们，而是(shì)感(gǎn)谢它们(men)，拥抱它们，善(shàn)用(yòng)它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实(shí)就(jiù)是你内心深处(chù)那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识(shí)里童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无(wú)条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再加上帮助过你的(de)特(tè)质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆(fān)风(fēng)顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都(dōu)曾(céng)经历常人所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己(jǐ)，善(shàn)用你特殊经历赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱(ài)情问题首先看(kàn)做是一个(gè)被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术，需要(yào)人们有(yǒu)相关的(de)知识并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计回报(bào)的(de)去爱一(yī)个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈(mā)妈那时候(hòu)需要工(gōng)作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其(qí)实(shí)就(jiù)更不(bù)应该(gāi)去记恨她那么(me)久(jiǔ)，那么(me)多(duō)年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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