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　　带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算(suàn)，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会(huì)了(le)，现在我们来看(kàn)一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代(dài)表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的(de)计算方法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是乘(chéng)号，去掉(diào)括号(hào)不(bù)变号，括号前是(shì)除(chú)号，去(qù)掉(diào)括号要变号(hào)（原(yuán)来(lái)括号(hào)里的(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分(fēn)配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加(jiā)或(huò)减运算，与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘，注(zhù)意(yì)分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道(dào)这个(gè)方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了(le)方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一些(xiē)“好朋(péng)友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方法，需要通过(guò)持(chí)之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液(yè)力，这样，无(如来佛祖最怕的一个人，如来佛祖的克星是谁wú)论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做完后马上(shàng)核对正误，并(bìng)分析做错的(de)原因。

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