一年级最简单手抄报怎么做图片，一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看是手抄(chāo)报是一种很好的(de)活(huó)动(dòng)形(xíng)式，具有相当强的可塑性和自(zì)由性的。

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一年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看

　　很多同学都想知道(dào)做一个简单一(yī)点(diǎn)的(de)手抄(chāo)报要怎(zěn)么设计(jì)比较好呢？

　　手抄报的编排(pái)设计，总的要求是(shì)：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块中(zhōng)还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块(kuài)面时，要有横有竖，有大有小，有(yǒu)变化和(hé)有(yǒu)对(duì)称(chēng)的美(měi)，也(yě)可(kě)绘画(huà)图案进行划分。

　　报头(tóu)要放在(zài)显(xiǎn)著位置，最好是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设计、绘(huì)制外，每(měi)篇(piān)文(wén)章(zhāng)的标题也(yě)要作总体考虑(lǜ)，按文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的(de)字(zì)体(tǐ)、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以横排(pái)为主，行距大于(yú)字距(jù)，篇与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插(chā)其中，起(qǐ)装饰(shì)、活(huó)泼片面的作用。

　　装饰(shì)美化是手抄(chāo)报非常关键的一步。

　　主要是用色彩(cǎi)、绘钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量图等艺术手段(duàn)，弥补文字(zì)的单调，给(gěi)人以生动形象、优美和(hé)谐(xié)的美(měi)感(gǎn)和启迪。

　　内容包括(kuò)报(bào)头、题花、插(chā)图、花边(biān)、尾花和色彩运用(yòng)等。

　　时事(shì)新(xīn)闻(wén)

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该(gāi)是欢声(shēng)笑(xiào)语，喜气洋洋的(de)日子，但突如其(qí)来的病(bìng)毒悄无(wú)声息(xī)地降临(lín)，改变了武汉人民的生活，也让全国人民(mín)陷(xiàn)入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

　　这个病(bìng)毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎，它是由(yóu)严(yán)重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后引起的一(yī)种急性(xìng)呼吸道(dào)传(chuán)染病。

　　传播速度(dù)快，容易感染。

　　此病毒来势(shì)汹(xiōng)汹，一瞬(shùn)间感(gǎn)染了大批武汉人(rén)民，政府与(yǔ)医护(hù)人员不得不采取封(fēng)城措施(shī)，将武汉隔(gé)离封(fēng)了起来。

　　全国(guó)人民进入紧急状(zhuàng)态(tài)，在(zài)家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春(chūn)节(jié)变(biàn)得冷(lěng)冷清(qīng)清(qīng)。

　　这个春节，街上行人稀(xī)少，没(méi)有(yǒu)了热闹的鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年气(qì)氛。

　　电视机上(shàng)每天都在播报着(zhe)疫情的状况(kuàng)，病(bìng)情越来越重，感(gǎn)染人数越(yuè)来越多。

　　医院里，护(hù)士医生(shēng)忙里忙外，日夜不(bù)停歇。

　　口罩工厂里，也在(zài)加班加(jiā)点地制作口罩。

　　通信(xìn)公(gōng)司也在时时刻刻(kè)地发短(duǎn)信(xìn)来告知人们(men)要注意(yì)卫生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使奋(fèn)战在一线(xiàn)、基层干(gàn)部深(shēn)入社(shè)区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

　　看(kàn)到新闻上一(yī)个个(gè)感人的(de)事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直(zhí)前的钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰娟，还(hái)有(yǒu)许(xǔ)许多(duō)多无(wú)名英雄，都值得我们铭记于心(xīn)。

　　好词(cí)好句(jù)

　　1、我们的学校就像一个大花园(yuán)，多么美(měi)丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们(men)走进(jìn)教室，只见窗口那里不断(duàn)地滚进浓雾，教室(shì)里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春(chūn)天给学校满园春色，春天给(gěi)我们欢乐和(hé)希望，催(cuī)促(cù)我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校园里有迷(mí)人(rén)的四季：桃红柳绿(lǜ)的春(chūn)天，花(huā)繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天(tiān)，松青雪(xuě)白(bái)的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校(xiào)舍(shě)不翼而飞，崭(zhǎn)新的教室和(hé)会(huì)议室屹立在屏障似(shì)的围墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守卫(wèi)在大(dà)门西(xī)侧。

一(yī)年级手抄报怎(zěn)么(me)做

　　一年(nián)级(jí)手抄报的画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄报用(yòng)纸，一般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔画(huà)好模板(bǎn)，一液棚般是(shì)各个板块的轮廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注(zhù)意留出主题位置(zhì)，区分(fēn)好画画和写(xiě)字(zì)的区域，并用铅笔画好(hǎo)写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招(zhāo)两(liǎng)个或三个，一一写下来。

　　3、写字(zì)区域：和读(dú)书(shū)有关的故事(shì)一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视(shì)版面(miàn)而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画区(qū)域画上和字谜或板块(kuài)内容(róng)有关(guān)的图案，用彩笔涂上(shàng)颜色，在合适(shì)位置写上制作人的班级姓名(míng)。

　　6、全(quán)部画(huà)完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔(bǐ)勾勒的痕迹(jì)。

　　这样，一张(zhāng)一(yī)年级(jí)手抄报(bào)就完成(chéng)了。

　　手抄(chāo)报的编排(pái)设计，总的(de)要求是：主题(tí)明确(què)，版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

　　版面划(huà)分：

　　先(xiān)把版面划分成两(liǎng)块(kuài)，每块中(zhōng)还可(kě)以再分成(chéng)片(piàn)。

　　划分文(wén)章块面时，要(yào)有横(héng)有竖(shù)，有大有小，有变化(huà)和有对称的美，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报(bào)头(tóu)要放在显著位置(zhì)，最好是在(zài)左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

　　块面(miàn)编排：

　　如不符合(hé)原先的划(huà)分，就要将版面块面(miàn)安排作(zuò)必要的调整；如不(bù)能安排(pái)下(xià)文章(zhāng)，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块面相区(qū)别。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按内容(róng)设计、绘制外(wài)，每篇文(wén)章(zhāng)的标(biāo)题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑，按文章主次确定每篇(piān)文章标题(tí)的字(zì)体、字号、颜(yán)色及横(héng)、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行(xíng)距大于字核改距，篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些题花(huā)、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面的作用。

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