三年级口(kǒu)算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频，三年级口(kǒu)算心(xīn)算速算方法技巧总结是带(dài)符号(hào)搬家法当(dāng)一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”的。

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三(sān)年(nián)级口算心(xīn)算速算方法技(jì)巧视(shì)频，三年级(jí)口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们要知道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他们(men)叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺序(xù)，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能(néng)算(suàn)得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先(xiān)为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5抓蚯蚓真的能赚钱吗×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号(hào)里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来(lái)是(shì)减(jiǎn)，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除抓蚯蚓真的能赚钱吗号，去掉括号要变(biàn)号（原来(lái)括号里的乘，现在就要(yào)变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘(chéng)，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名(míng)字(zì)，就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的(de)大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习，提升计算能(néng)简液(yè)力(lì)，这样，无论平时做作业还(hái)是考(kǎo)试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩子(zi)快速(sù)、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在练习过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也(yě)要记(jì)录(lù)好用时，做(zuò)完后马上核对正误(wù)，并(bìng)分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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