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家贫无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的(de)人家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文

　　余幼(yòu)时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观，每(měi)假借(jiè)于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假(jiǎ)余，余(yú)因(yīn)得遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又患无硕师(shī)名人(rén)与游，尝趋(qū)百里外，从乡之(zhī)先(xiān)达(dá)执经叩(kòu)问。

　　先达德(dé)隆望尊(zūn)，门(mén)人(rén)弟子填(tián)其室，未(wèi)尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余(yú)立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚(yú)，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法(fǎ)得到书来看(kàn)，常常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄(chāo)录(lù)，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直，也(yě)不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有(yǒu)很多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我，于是我能够遍观(guān)群书。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能与学识渊(yuān)博的老师和名人交往(wǎng)，曾(céng)经(jīng)赶到数百里以(yǐ)外，拿(ná)着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询问道理(lǐ)，俯下身(shēn)子(zi)，侧着耳朵恭敬地(dì)请(qǐng)教(jiào)；

　　有时遇(yù)到他大声(shēng)斥(chì)责(zé)，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等(děng)到他高兴了(le)，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别号(hào)玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾(céng)被明太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而(ér)被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品(pǐn)有《送东阳(yáng禧与喜的区别是什么，喜字logo设计)马(mǎ)生序(xù)》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄文》等(děng)。

家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借(jiè)于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是(shì)什么意(yì)思(sī)

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家(jiā)中贫穷(qióng)，无(wú)法得到书来看，常向藏(cáng)书的人家(jiā)求(qiú)借(jiè)，亲手抄录(lù)，约定日(rì)期送还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节(jié)描绘，读来生(shēng)散吵(chǎo)动感人。

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