郑强老师引发了(le)不(bù)小的争议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前担任太(tài)原理工大学的党委(wěi)书记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就(jiù)代表着人气。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他(tā)的每次(cì)发(fā)言大都会引发一(yī)定的热议。

前(qián)不久，郑强老师受(shòu)邀去青岛大学(xué)演讲，庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了郑强在教(jiào)育(yù)界(jiè)举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人气(qì)。

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青(qīng)岛大学的(de)百年校庆，举办得(dé)相(xiāng)当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的(de)官员、代表校友、社(shè)会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中(zhōng)，恰好炮(pào)轰(hōng)了(le)受邀而来(lái)的(de)官员，使得此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛的官(guān)员离席了(le)，整个演讲席的(de)前排空出了不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台(tái)上(shàng)直接炮(pào)轰离席的(de)官员(yuán)领导：“不要以为是你(nǐ)们给大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老师的话，有(yǒu)人支(zhī)持，有人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都(dōu)来听演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开(kāi)批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者(zhě)则认为，领导过(guò)去就是出席开幕式而(ér)已，又(yòu)不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要(yào)，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百姓发声。

公说(shuō)公(gōng)有(y相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗ǒu)理，婆说婆有理，各方各(gè)执一词，互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导，到底对(duì)或者不对呢(ne)？

具(jù)体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般(bān)行(xíng)程忙，事多(duō)，如(rú)果(guǒ)真有(yǒu)急事，中途离(lí)场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉(jí)，那就无法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表(biǎo)率和带头作用，如果领导一(yī)言(yán)不合都提前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

做任(rèn)何事，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子(zi)如果养成(chéng)随性而(ér)为的(de)习惯(guàn)，那做任(rèn)何事都可能是(shì)一(yī)时热度，难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太(tài)直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者(zhě)，看到(dào)有人中途离席，必然(rán)当作没有任(rèn)何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象(xiàng)说出来，加以批评。

无论他批评的对与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值(zhí)得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大学(xué)真正(zhèng)的目的，是培(péi)养学(xué)生(shēng)，是教书育人(rén)，是产生更(gèng)多的(de)大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的批(pī)评，是否(fǒu)有助(zhù)于大学的进步，学生的培养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个人(rén)看来(lái)，高(gāo)校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之人，能发自(zì)内心(xīn)，不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法，对(duì)高校(xiào)是件好事。对(duì)很多(duō)事情意见均一致的高校，大(dà)抵(dǐ)是没有太(tài)大的创新力的。

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