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  12月4~6号,继续教育(yù)学(xué)院(yuàn)院(yuàn)长叶勇(yǒng)一(yī)行赴(fù)成都多所高校调(diào)研学习。

  调研组检查了四川(chuān)交通职业技术学(xué)院、四(sì)川(chuān)交通运输学(xué)校2个函授教学点的(de)面授工作,并调(diào)研学习了函授点所(suǒ)在学校(xiào)和成都中医药大学继续(xù)教育工作的成功经(jīng)验。

  四川交通职(zhí)业(yè)技术学院是全国高职院校(xiào)前(qián)50强(qiáng)、四(sì)川(chuān)省前三强(qiáng),具有极强的行业特(tè)色与办学实力,也是我校最早一(yī)批(pī)校外成(chéng)人教(jiào)育函(hán)授站。

  四川省交(jiāo)通运输(shū)职(zhí)业(yè)学(xué)校是我校(xiào)在四(sì)川(chuān)设(shè)立的两(liǎng)个函授站之一,10多年(nián)来,一直(zhí)与我校(xiào)合作开展成人学历教育专科层次的人才(cái)培养。

  音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格在两所(suǒ)合作院(yuàn)校,大(dà)家(jiā)就(jiù)学(xué)历继(jì)续教育的(de)教(jiào)学模式(shì)、教学(xué)管理改革(gé)进行(xíng)了(le)深入探讨,共(gòng)同分析了当前学历(lì)和非学历继续教育所面临的问题,讨论了继续教育(yù)未来的发展方向,并就(jiù)如(rú)何拓展非学历培训的(de)市场、提高培训质(zhì)量(liàng)、资源(yuán)共(gòng)享(xiǎng)等方面达成(chéng)了(le)合作意向。

  在(zài)成(chéng)都中医药大学,调研组一行了解了(le)该校如何(hé)发挥全(quán)国(guó)双(shuāng)一流(liú)学校学科专业优(yōu)势,通(tōng)过(guò)设置中医(yī)学(xué)、护理学(xué)、营养食(shí)品与健康等专业性(xìng)极强的专业(yè),通过(guò)在全省各地市州(zhōu)全(quán)覆盖(gài)设立函授点,通过先进的(de)教(jiào)学管(guǎn)理模(mó)式、教(jiào)学质(zhì)量保障措(cuò)施,拓展学历继续教育市(shì)场(chǎng),确(què)保近三年录取规模近(jìn)万人(rén)的有效做法。

  交流中,双方还(hái)共同分析了(le)学历和非学历继续(xù)教育面临的(de)生源下降、培(péi)训(xùn)市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何支持高(gāo)校(xiào)“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确定位和未来发展思路等(děng)问题。

重庆(qìng)交通大学继续教育学院的介绍

 音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格 继续教(jiào)育学院是重音乐风格pop什么意思啊,pop 音乐风格(zhòng)庆交通大学负(fù)责(zé)学历教(jiào)育与非学历教育管理的二级教学机构。

  学院有在岗教职(zhí)兆唤工59人,有中级以上(shàng)专业(yè)技术(shù)职务人(rén)员38人,其中副(fù)高级以昌如上(shàng)职称12人,具有较强的师资(zī)力(lì)量。

  学院已(yǐ)拥有函授、自(zì)考(kǎo)、成人脱产和岗位培训等多种办(bàn)学(xué)形式(shì)。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层(céng)次专(zhuān)业方向50多个;岗位培(péi)训拥(yōng)有(yǒu)全国20多个省、市(shì)的办学网点。

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