学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要(yào)注意自己的学习方法，下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是(shì)美国或英(yīng)国的电(diàn)视台主持(chí)人在主持节目和(hé)主播(bō)，你(nǐ)不是在读(dú)英语而(ér)是(shì)在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个可以快速培养你的(de)英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大(dà)时态(tài)---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察(chá)一般(bān)现在时、一般将来时、一般(bān)过(guò)去(qù)时和含(hán)有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记(jì)标志，准确(què)运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老(lǎo)师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍，然(rán)后再去(qù)做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高(gāo)，同时(shí)也达到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一(yī)定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基本功(gōng)，两者缺一(yī)不可(kě)。

　　语言学家和心理学家(jiā)的研究证明：加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过(guò)来，读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的单词(cí)记得(dé)记录一下，并不断的去(qù)使(shǐ)用新(xīn)单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解(jiě)决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的(de)过程当中(zhōng)相信每一个(gè)人都有遇(yù)到过难题(tí)，而(ér)安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方这(zhè)些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些人则(zé)选择直视(shì)，所以要学(xué)会信或如(rú)何去(qù)解决问题，养成解(jiě)决问题的(de)思(sī)维方式，要(yào)想培养自(zì)己解决问题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的就是(shì)交流，因而要(yào)想从根(gēn)本上学好英语，交流(liú)就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会如何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出(chū)去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流，一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破(pò)自身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易(yì)形(xíng)成肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它(tā)。

　　如(rú)果一个(gè)根本不(bù)会说英语的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英(yīng)语水平(píng)更差，当(dāng)他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信，并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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