初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课程有(yǒu)语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶(jiē)段(duàn)还设置分科与综合(hé)相结合的课(kè)程以(yǐ)及(jí)综合实(shí)践活(huó)动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目(mù)，初二有(yǒu)几门课程(chéng)

　　初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历(lì)史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体(tǐ)育、劳(láo)技、信(xìn)息技(jì)术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综合相结合(hé)的课程，主(zhǔ)要包括思(sī)想品德、语文、数学、外(wài)语(yǔ)、科学(xué)(或物(wù)理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要(yào)急于(yú)完成作业，要(yào)先看(kàn)看你的笔(bǐ)记本，回(huí)顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测，反馈(kuì)后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不动就(jiù)以粗心放过(guò)自己，形成习(xí)惯可(kě)就麻烦了，要及时向同学和老师请教，不能(néng)将问题处于(yú)悬而未解的状态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的(de)态度，遇到自己write的过去分词怎么用，write的过去分词英语(jǐ)没办(bàn)法(fǎ)理解(jiě)的，可以在(zài)课堂上及时举手(shǒu)提问;也(yě)可以把该知识点记下(xià)来，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请(qǐng)教(jiào)同学或者老师，避免似懂非懂(dǒng)的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目首先要学会独立思考(kǎo)，不(bù)要(yào)一来就(jiù)向老师同学(xué)请教，这样(yàng)会容易产生依赖(lài)性。

　　自(zì)己独立思考得出答案或许(xǔ)能让自己(jǐ)产生(shēng)成就感，但如果解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎样思考这种问(wèn)题(tí)的，需要的不(bù)仅仅是答案(àn)，最(zuì)重要是(shì)解答的过(guò)程，之后(hòu)找一(yī)道类似的题目练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知识(shí)和(hé)技巧(qiǎo)。

初一(yī)初二初(chū)三课程有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美(měi)术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的科目有和(hé)型(xíng)：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要(yào)学习的科(kē)目(mù)有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语言(yán)和(hé)文化的综合(hé)科(kē)，它是听(tīng)、说、读(dú)、写、译、编等语言文(wén)字能力(lì)和文(wén)化知(zhī)识(shí)的(de)统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构、变化(huà)、空间(jiān)以及信息等概(gài)念(niàn)的一门学科，从某种角度看属于(yú)形式科学(xué)的一种。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧盟(méng)以及(jí)许(xǔ)多国(guó)际组(zǔ)织以及英联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定政治观(guān)点、道(dào)德(dé)规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划(huà)、有组织的影响，使他们形成符合一(yī)定(dìng)社会所要求(qiú)的(de)思想品德的社会(huì)实践活动(dòng)。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面的地理(lǐ)环境中各种自然(rán)现象和人文现象，以及它(tā)们之(zhī)间相互关系(xì)的学科。

　　6、生(shēngwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语)物学是研究生物(wù)(包括植物、动物和微生(shēng)物(wù))的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生(shēng)们讲述(shù)历史事(shì)件、历史人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛(shèng)世(shì)与治(zhì)世、条款与协定、历史上(shàng)的国(guó)家兴衰等等(děng)培养学生(shēng)用历史的眼(yǎn)光友棚坦(tǎn)看(kàn)问(wèn)题的方(fāng)法与(yǔ)能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学(xué)的基本组织形式，主要使学生掌握(wò)体(tǐ)育(yù)与保健基础(chǔ)知识(shí)，基(jī)本技术(shù)、技能，实现(xiàn)学生思(sī)想好桐品(pǐn)德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐(lè)的(de)所有理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种各(gè)样与计算和信息处理相关主题的系(xì)统(tǒng)学科(kē)。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质最一般(bān)的运动规律和(hé)物质基本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实验(yàn)为基础的自(zì)然科学(xué)。

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