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复活的作者是谁,复活的作者是谁

复活的作者是谁,复活的作者是谁 历史对于我们的意义是什么,

  历史对于我们的意义是(shì)什(shén)么,是学习历史的意义:可以以史为(wèi)鉴,古为今用的。

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历史(shǐ)对于我们的(de)意义(yì)是什么,

  学习历史的意义:1、可以以史为鉴(jiàn),古为(wèi)今用。

  2、认识历史(shǐ)的发展规律,设(shè)计发展社(shè)会的理(lǐ)想蓝图(tú)。

  3、可以(yǐ)揭示社会(huì)、历史的发展规律,预见(jiàn)未来(lái),为人(rén)类(lèi)设计(jì)发展社会的理(lǐ)想方案。

  4、增(zēng)强参与意识,参加社会决(jué)策。

  5、进行爱国(guó)主义(yì)、民(mín)族团结及道德教(jiào)育。

  历史,简称(chēng)“史”,指对(duì)人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释(shì)。

  历史(shǐ)是客(kè)观(guān)存在的(de),无论文(wén)学家们如何书写历史(shǐ),历(lì)史都以(y复活的作者是谁,复活的作者是谁ǐ)自己的(de)方式存(cún)在,不可改变。

  其含义有三(sān):1、记载和解释作为一系列人(rén)类(lèi)进(jìn)程(chéng)历史事件的一门学科。

  2、沿革,来历。

  3、过(guò)去(qù)的事(shì)实。

  历(lì)史的问(wèn)题(tí)在于不断发现真(zhēn)的过去(qù),在于用(yòng)材料(liào)说话,让(ràng)人如(rú)何在(zài)现实中可能成为(wèi)可以讨论(lùn)的问题(tí)。

  历史是(shì)延伸的。

  历(lì)史是文(wén)化的传复活的作者是谁,复活的作者是谁承,积累和扩展(zhǎn),是人(rén)类文明的轨(guǐ)迹。

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