定性变量与定(dìng)量变量区别在(zài)哪，定性变量与(yǔ)定量变量(liàng)区别是定(dìng)性(xìng)变量是统(tǒng)计学的概念(niàn)，又名分类(lèi)变量(liàng) ，观测的个体只能(néng)归属于几种互不相容(róng)类别中的(de)一种时(shí)，一般是用非数字来表达其类别，这样的(de)观测数据称(chēng)为定(dìng)性(xìng)变量的。

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定性变量与定量(liàng)变(biàn)量区别在哪，定性变量与(yǔ)定量变量(liàng)区别

　　定量(liàng)变量 也(yě)就(jiù)是通常所说的(de)连(lián)续量(liàng)，如长度、重量、产量、人口(kǒu)、速度(dù)和温(wēn)度等，它们是由测量或计数小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询、统计所得到的量，这(zhè)些变量具(jù)有(yǒu)数值特征，称(chēng)为(wèi)定量变量。

　　区别：定性变量并非真有数量的变(biàn)化，而只(zhǐ)有(yǒu)性(xìng)质(zhì)上的(de)差异(yì)。

　　定量变量具有数值特征。

　　变量(liàng)来(lái)源(yuán)于数学(xué)，是计(jì)算机语言中能储存计算结(jié)果或能(néng)表示值抽(chōu)象概念。

　　变量可以通(tōng)过变量名访问。

　　在指令式语言(yán)中，变(biàn)量通常是(shì)可(kě)变的；

　　但在纯(chún)函数式语言（如Haskell）中，变量可(kě)能是不(bù)可变(biàn)（immutable）的。

　　在一(yī)些语言中，变量(liàng)可能被明确为是能(néng)表示(shì)可变状态、具有存储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一(yī)些语言可能使(shǐ)用(yòng)其(qí)它(tā)概(gài)念（如C的对(duì)象）来(lái)指称这种抽象，而(ér)不(bù)严格地定义“变(biàn)量”的(de)准确外延。

定性与(yǔ)定量有什么(me)区别 如何区别定(dìng)性与定(dìng)量

　　1、性质不同(tóng)，定性：通(tōng)过非量化的手段来探究事物的本质。

　　定量：以数量形式存(cún)在着的(de)属性，并因此可以(yǐ)对其进行测(cè)量。

　　 2、分析不同，定(dìng)性(xìng)的分析(xī)：定(dìng)性分析的乱谈主要任务是确(què)定(dìng)物质（化(huà)合物）的组成。

　　只(zhǐ)有在确定了物质的(de)组成后(hòu)，才(cái)能选(xuǎn)择(zé)合适的(de)分(fēn)析方法进行定量分析。

　　如(rú)果只是为(wèi)了检测(cè)某些离子或(huò)元(yuán)素的存(cún)在，那是为了单独分析。

　　如(rú)果需要一系列的反应来去除其(qí)他干(gàn)扰离子、元素或(huò)其他离(lí)子，就必(bì)须知道还(hái)有哪(nǎ)些其(小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询qí)他离子(zi)。

　　存在用于系(xì)统分析(xī)的(de)元(yuán)素。

　　定量的分(fēn)析：一般需要(yào)先进行定性分析，确定(dìng)物质组分后(hòu)，通(tōng)常需要(yào)先进行定性分析，确定物(wù)质的组成后，再选择合适的分(fēn)析方法进行定(dìng)量分析。

　　样空乱品中是否含有(yǒu)干扰离子(zi)或(huò)元哗亏碰素也(yě)是选择分(fēn)析方法时要(yào)考虑(lǜ)的(de)一个因素。

　　定量分析可以(yǐ)确(què)定成(chéng)分的含量，因此具有重要的现实意义。

　　 3、研究(jiū)不同，定性的研(yán)究：在(zài)自然环境(jìng)中，运用现场体验、公开(kāi)访谈、参与性和(hé)非参与(yǔ)性观察、文献分析、案例研究等方(fāng)小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询法，对社(shè)会(huì)现象进行深入(rù)、长期的研究；分析的主(zhǔ)要方式是(shì)归纳(nà)法。

　　定(dìng)量的研究：研究者(zhě)首先建立假设并确(què)定(dìng)因(yīn)果变量，然后使用一些测试工(gōng)具(jù)对(duì)这些(xiē)变量(liàng)进(jìn)行测(cè)量和(hé)分析，以验证研究者预先(xiān)设定的假设。

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