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　　集美(měi)大学自考和高考的区别

　　高(gāo)考，全称(chēng)为(wèi)“普通高(gāo)等(děng)学校招(zhāo)生全国统一考试”，基本(běn)上是(shì)社(shè)会中所有人员期(qī)待成才的一种现实性(xìng)必(bì)备途径，其价(jià)值意义无异于古代封建时期的科举取仕一般，是所有社会(huì)学子(zi)登上高等(děng)知识殿堂的必(bì)经途径(jìng)，社会中称(chēng)之为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生(shēng)”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年正式(shì)开考以来，由(yóu)于学习方式(shì)的开(kāi)放性特点，以及理(lǐ)论知识的完备性要求，而广受(shòu)专(zhuān)科学(xué)生以及社会励志(zhì)改变命运人士的(de)欢迎。

　　自考(kǎo)就是那(nà)一扇(shàn)重新让为你(nǐ)打开的(de)窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充手(shǒu)段(duàn)

　　普通高等教育是社(shè)会正常(cháng)化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会(huì)中在职(zhí)人员追求上进(jìn)的最(zuì)有效手(shǒu)段，自(zì)考作(zuò)为继续教育的先行者，起到了对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群主体(tǐ)基本上面向的(de)是大(dà)中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活不(bù)如意以及期待(dài)“知识改变命运”的群体，对于这(zhè)一类人(rén)，自考能让其对于社会的(de)学(xué)术(shù)追求重新回到正常轨道(dào)，让他(tā)们自身的(de)价(jià)值能获得主(zhǔ)流(liú)社会的强烈肯定，符合现代化建设所需的(de)价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特(tè)色

　　自考生学习方(fāng)式(shì)具(jù)有强烈的自(zì)育、自励(lì)价(jià)值，更有其开放性(xìng)模式(shì)兼容(róng)特(tè)色(sè)，受(shòu)到社会中(zhōng)各类求学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较(jiào)多(duō)，浩浩荡(dàng)荡，然而其自(zì)身群体多集中于18岁(suì)左右的高中毕(bì)业历(lì)届生与应届生，很难(nán)照顾(gù)到其他求学人群的学习需求，而(ér)且一考定终身模(mó)式(shì)，多少年来一(yī)直受到教育界，各界(jiè)有影响人士对于其合(hé)理(lǐ)性的(de)质疑，因此自考(kǎo)反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩，我(wǒ)们(men)应(yīng)该为(wèi)自考感到(dào)自豪。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教育(yù)自学考(kǎo)试(shì)本科的简称，自考本科是我(wǒ)国基本高等(děng)教(jiào)育制度之一(yī)，成绩合(hé)格(gé)后(hòu)由(yóu)主secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片(zhǔ)考学(xué)secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片校和高等教育(yù)自学考试委(wěi)员(yuán)会联合(hé)颁(bān)发大(dà)学毕业(yè)证书，国家承认学历，学(xué)信网可查(chá)，符(fú)合条件(jiàn)者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历(lì)，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件(jiàn)，享受普通(tōng)高等教育毕业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自考本科原因：很多用人单(dān)位会觉(jué)得自考本科(kē)是靠自学出来的，并没有(yǒu)通过专业的学习，怀疑个人能力，所以不承(chéng)认(rèn)。

　　自(zì)考学(xué)历找工作(zuò)会被拒绝(jué)吗其(qí)实没有肯(kěn)定的答案，有的人会因为自考本科找(zhǎo)到好工(gōng)作，也(yě)有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经(jīng)常(cháng)说只(zhǐ)招(zhāo)统招生。

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