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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时(shí)父亲建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  太(tài)夫人用芦苇秆在沙地(dì)上写画(huà),教给他写(xiě)字。

  还教(jiào)给他诵读许多古人的篇(p建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗iān)章(zhāng)。

  到他(tā)年龄大些了,家(jiā)里(lǐ)没有书可读,便(biàn)就(jiù)近到(dào)读书人家去借书(shū)来(lái)读,有时接着(zhe)进行(xíng)抄写。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致(zhì)力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平,那样高了。

  原(yuán)文:先公四岁而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人(rén)以荻画地,交易(yì)书字。

  多诵古人(rén)篇章。

  使(shǐ)学为诗。

  及(jí)其稍长,而(ér)家无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士(shì)人家借而读之,或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜(yè)忘寝食(shí),唯读书是(shì)务(wù)。

  自(zì)幼所作诗(shī)赋文字,下笔以如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评(píng)论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八大家古(gǔ)文中的名(míng)篇(piān)。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的全(quán)文(wén)翻(fān)译是什么?

  【先(xiān)公四(sì)岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了(le),家境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的篇章,并开始学(xué)写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里(lǐ)没有(yǒu)书(shū)可读,便就(jiù)近到(dào)读书人家去借(jiè)书(shū)来读,有时(shí)进行抄(chāo)写。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书(shū)了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字(zì),下(xià)笔就有成(chéng)人的水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四(sì)岁而孤,太夫人(rén)以荻画地(dì),教以(yǐ)书字。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇章,使(shǐ)学为(wèi)诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫无书读(dú),就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之,或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未必,而已(yǐ)能(néng)诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如成(chéng)人。

  出处:北(běi)宋(sòng)欧阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公事迹(jì)》


  【注释】

  先公(gōng):指欧(ōu)阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦(lú)苇一类的植物

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读(dú)书人

  或:有(yǒu)的时(shí)候(hòu)

  因(yīn):趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自(zì)号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六一居士(shì),谥号文忠(zhōng),世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵(líng)人(rén)],汉族(zú),因吉(jí)州原属(shǔ)庐陵郡,出生于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋时期(qī)政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗(zōng)元(yuán),宋王安石,苏洵(xún),苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称“唐(táng)宋八大家”。

  他(tā)领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗动(dòng),继承并(bìng)发展了(le)韩愈的古文理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确(què)的古文理论(lùn)相辅相成,从而开创了一(yī)代文风。

  欧阳修(xiū)在(zài)变革(gé)文风的同时,也对诗风、词(cí)风进行(xíng)了革新。

  在史学方面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新唐书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一(yī)。

  虽然(rán)家里(lǐ)贫穷,但他克服(fú)此升弯重重(zhòng)困难,勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只(zhǐ)要有着远大志向和吃(chī)苦精(jīng)神,就(jiù)一定会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳修(xiū)刻苦(kǔ)学(xué)习的精神值得我们赞赏和学(xué)习。

  欧阳修的成功,除(chú)了(le)他(tā)自身的努力之外,还有一个促进(jìn)他成长的(de)原因是:家长的善(shàn)于教育(yù),严(yán)格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父,家贫(pín),其祖母(mǔ)以(yǐ)荻(dí)画地,教(jiào)他写字。

  他(tā)四岁而孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。

  欧阳(yáng)修(xiū)自幼酷爱读(dú)书,常从(cóng)城(chéng)南李家借(jiè)书抄读,他天资聪颖(yǐng),又(yòu)刻(kè)苦勤奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作诗赋(fù)文章,文笔老(lǎo)练,有如成人(rén),其(qí)叔由此看到(dào)了家族(zú)振兴的希(xī)望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为(wèi)念,笑歼此奇儿也!不唯起家(jiā)以大吾(wú)门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集(jí)》六卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天(tiān)圣八年(nián)(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互相切磋诗文。

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