考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内容是(shì)在笔试环(huán)节的考试科(kē)目(mù)是一样(yàng)的，具(jù)体如(rú)下：非(fēi)统(tǒng)考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试(shì)科(kē)目是(shì)一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践(jiàn)》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé200克是几两 200克是多少毫升)规范与专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合(hé)素质(zhì)+保(bǎo)教(jiào)知识与能力小学(xué)：综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能(néng)力(lì)+学(xué)科知识(shí)与能(néng)力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会(huì)人(rén)员具有所报教师资格种类的相应学(xué)历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备大学专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师：具备大学本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中教师：具备大学本科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历中职教师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论考试(shì)并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技(jì)能(néng)测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试科目与内容(róng)

　　高中历史分(fēn)别考综合(hé)素质（中学(xué)）、教(jiào)育知识与能力(lì)、历史学(xué)科知(zhī)识(shí)与(yǔ)教学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历史教师资(zī)格证必须具(jù)备(bèi)高等(děng)师(shī)范本科院校或者其他大学(xué)本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

　　中学历史(shǐ)教师资格(gé)证考试比较简单，中学历史教师资(zī)格证(zhèng)笔(bǐ)试考试(shì)科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一(yī)般(bān)教(jiào)师资格中学(xué)历史(shǐ)的考点(diǎn)是：重大的(de)历(lì)史事件、重要(yào)的(de)历史(shǐ)人物；中国传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日(rì)等等(děng)。

　　历史(shǐ)学科知识(shí)考历(lì)史(shǐ)学科的知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基(jī)本理论和基(jī)础知识，了解认识(shí)历(lì)史的基本方法，并能够在高中历史教(jiào)学中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月，大学里(lǐ)平(píng)时要(yào)上课和各(gè)种事(shì)情，前一个月(yuè)主要梳理一(yī)遍(biàn)所有科目的重难点(diǎn)并整(zhěng)理出来，可以单(dān)独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是(shì)教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息(xī)，还有备考(kǎo)文史(shǐ)类的，最(zuì)好早点复(fù)习(xí)专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督(dū)促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然后下(xià)午没事又没(méi)课(kè)也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科(kē)，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背，只需(xū)要背(bèi)学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料(liào)分析(xī)题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择(zé)题方面(miàn)，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括(kuò)教师法、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人保(bǎo)护(hù)法、预(yù)防未(wèi)成(chéng)年人犯罪法(fǎ)等(děng)，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常(cháng)识(shí)，因为范围太广的，可能(néng)个人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难(nán)。

　　作文(wén)的话(huà)，一(yī)定(dìng)要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与(yǔ)能力这一科，我认(rèn)为(wèi)是多背(bèi)多熟悉(xī)知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意(yì)辩证思(sī)维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。

　　重难(nán)点、高频(pín)考点我从头到(dào)尾整体(tǐ)地背(bèi)了有3遍，因为后(hòu)来我做题时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的信息，避免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材(cái)或网课(kè)强化记忆(yì)。

　　最后，祝成功(gōng)。

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