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勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善

勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了(le)不小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担任太原理工大(dà)学的(de)党委(wěi)书记,职位(wèi)已经(jīng)不(bù)小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人(rén),所(suǒ)到之处,人流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同(tóng)时,由于郑强老师为人(rén)直爽,说(shuō)话一(yī)针见血,不想(xiǎng)拐弯抹角,他(tā)的每次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大学(xué)演(yǎn)讲,庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì),学校邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教育界举足轻重的地位以及(jí)颇高(gāo)的人气。

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青岛大(dà)学(xué)的百年(nián)校庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会各界(jiè)人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员,使得(dé)此次(cì)演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中,有些青(qīng)岛的官员离席(xí)了,整个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

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郑强慧眼如炬,大(dà)概看出了这种情况。

他在(zài)台上直接(jiē)炮轰离席的官员(yuán)领导:“不要(yào)以(yǐ)为是(shì)你们给(gěi)大学面子,邀请你们来,是大学给(gěi)你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师(shī)的(de)话(huà),有人支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最重要(yào),领导(dǎo)都(dōu)来(lái)听演讲(jiǎng)了,应该给学生树立好榜(bǎng)样,认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席,是(shì)对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师(shī)公(gōng)开批勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善(pī)评这(zhè)些人,是知识分子的风骨。

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反对者则认为,领导过去就(jiù)是出席开幕式而已,又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被怠慢了(le),面子上过不去(qù)罢了,哪(nǎ)里是为百姓(xìng)发声。

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公说公(gōng)有(yǒu)理(lǐ),婆说(shuō)婆有理,各方(fāng)各(gè)执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是(shì)在乎面子(zi)?

中途离场的领导(dǎo),到底(dǐ)对(duì)或者不对呢(ne)?

具体问题,具体分(fēn)析,不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事(shì)多,如果真有急事,中途离场,也情(qíng)有可(kě)原(yuán)。

但如果(guǒ)领导们是对演讲内(nèi)容(róng)不感冒,不想坐在台下听(tīng)演讲内容(róng),所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)还是(shì)要做好学(xué)生的表率和带头(tóu)作用(yòng),如(rú)果领导一言不合都提(tí)前走(zǒu),那年轻(qīng)的(de)学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢(ne)。

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做任何事,都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成(chéng)随性(xìng)而(ér)为的习惯(guàn),那做任何(hé)事(shì)都可能是一(yī)时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如(rú)果换(huàn)成其他的演(yǎn)讲者(zhě),看到(dào)有人中途离(lí)席,必然当作(zuò)没有任何事发生,若无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错,这种敢(gǎn)于说(shuō)出自我想法的(de)老师,值(zhí)得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学真正的(de)目的,是培(péi)养(yǎng)学生,是教书育人,是(shì)产(chǎn)生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有助于大(dà)学的进步,学生(shēng)的培养,仁(rén)者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来(lái),高(gāo)校中有郑强如此(cǐ)坦率(lǜ)和(hé)直(zhí)爽(shuǎng)之人,能(néng)发自内心,不(bù)怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法,对高校(xiào)是件好事。对很多事情意(yì)见均一致的高校,大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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