小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及参考(kǎo)资料是(shì)改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正上下角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文(wén)字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句子或者文章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调(diào)换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问(wèn)句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之(zhī)间的(de)停(tíng)顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符(fú)号内的文字(zì)移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的(de)上方或(huò)下(xià)方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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