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　　学校(xiào)坚(jiān)持“以本(běn)为本”，实现“四个(gè)回归印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有”，全面落实立德树人根本(běn)任务，巩固人才培养(yǎng)中心地位，着(zhe)力培养(yǎng)具有强(qiáng)烈社(shè)会责任感、较强创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。

　　学校现有62个本科(kē)专业，涵(hán)盖经济学、法(fǎ)学、教育学、文学、理(lǐ印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有)学、工学、医学(xué)、管理学、艺术学等九大学科门类。

　　学校拥有汉语(yǔ)言文学、生物科学、纺(fǎng)织(zhī)工程等3个国(guó)家级特(tè)色(sè)专(zhuān)业，生物科学、汉语(yǔ)言文(wén)学、工商(shāng)管理、会计学、小(xiǎo)学教育、纺织工程、数(shù)学(xué)与应用(yò印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有ng)数(shù)学、化学、护理学、机械设计制造及(jí)其(qí)自动(dòng)化等10个省级重点(diǎn)专业，汉语(yǔ)言文(wén)学、纺织(zhī)工(gōng)程等2个省(shěng)“十二五”优势专(zhuān)业，书法(fǎ)学、自(zì)动化、土木工程、轻化工程、国际(jì)经济与贸(mào)易、微(wēi)电子科学与工程、酿酒工程等7个省(shěng)“十二五”新兴特色(sè)专业(yè)建设项目，汉语言(yán)文学1个省(shěng)“十(shí)三五”优势专业建(jiàn)设项目，纺织工程、自动化、书法学等3个(gè)省“十三五”特(tè)色专(zhuān)业建设(shè)项目，生(shēng)物、电工电(diàn)子、物理、化学(xué)、经济与管理、电子科(kē)学与信息、机械工程、医学等8个省级实验教学示范中心，电工电子1个省级实验教学示范中心重点建设项(xiàng)目，1个省级人才培养模式创(chuàng)新实验区，1个省级大学生校外实践(jiàn)教育基(jī)地。

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