1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢(yì)血夺(duó)走了(le)当时人类最伟(wěi)大的科(kē)学(xué)家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的(de)病理学家托马斯(sī)哈维繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？其实并不(bù)关(guān)心爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇(qí)他为(wèi)什(shén)么(me)会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世(shì)界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来(lái)，他(tā)当时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就(jiù)会(huì)被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的(de)是(shì)一个千载难逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在是太可(kě)惜(xī)了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了(le)称(chēng)重和拍(pāi)照什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的(de)大(dà)脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结(jié)果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因斯坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人(rén)类的(de)大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开发(fā)利用(yòng)，是因(yīn)为基因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地(dì)球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死(sǐ)，目的是(shì)为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还(hái)自(zì)创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了(le)很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商(shāng)极(jí)高的天才(cái)，曾经在(zài)七年(nián)之内获得了(le)哈佛(fú)大(dà)学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要(yào)释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是(shì)在现实(shí)的世(shì)界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注(zhù)意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没有提及任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时(shí)候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影响。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔(ěr)切到(dào)了一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归(guī)结(jié)为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则(zé)归结为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被(bèi)开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才(cái)能被别人和(hé)自己看(kàn)见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大(dà)部分则(zé)被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写(xiě)的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑海当中，再(zài)配(pèi)上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相信这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信(xìn)进(jìn)化(huà)论的人才(cái)只有54%。那(nà)我们(men)就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或者(zhě)是(shì)失去。也就是说(shuō)，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它(tā)们(men)就(jiù)会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后(hòu)退化(huà)直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天(tiān)日的地下(xià)世界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万(wàn)年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它(tā)也(yě)依然(rán)需要(yào)整个(gè)人体(tǐ)20%的(de)能(néng)量来维持所有的大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大(dà)脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着(zhe)进行(xíng)应(yīng)急反射(shè)。比如(rú)一个人(rén)喊你一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动(dòng)物(wù)物(wù)种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的(de)能量来维持(chí)整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进(jìn)化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导致的(de)视觉受(shòu)损就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了(le)寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协(xié)同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的(de)状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到(dào)一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还(hái)有一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基(jī)著(zhù)作的(de)畅销都繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？成了营销故事当中最好的素(sù)材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科(kē)幻电影的(de)渲染(rǎn)，使得更多(duō)的人相信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的(de)技术(shù)或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来(lái)提高智(zhì)慧(huì)，你要(yào)做的(de)就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱(qián)包。

其(qí)实你(nǐ)的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在(zài)着巨大的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人(rén)类的大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与神经(jīng)元之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们(men)任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突(tū)触(chù)就(jiù)会越(yuè)多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或(huò)者是(shì)想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么(me)李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？千一百六(liù)十万一个。虽(suī)然(rán)这是(shì)为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是在强化(huà)已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结(jié)构越强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间的(de)联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑(nǎo)就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入(rù)到(dào)活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低(dī)，外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是(shì)通过信(xìn)息刺激(jī)所(suǒ)产生的(de)，产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无(wú)数的(de)念(niàn)头和联想，我们(men)的创造力就(jiù)这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触(chù)，多数的人在(zài)一生当中，平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突触其(qí)实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生长的神(shén)经(jīng)元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进新的(de)神经(jīng)元生成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成(chéng)。而增(zēng)加突(tū)触的数(shù)量，就(jiù)是通(tōng)过主动的学习(xí)或者是(shì)思(sī)考，不(bù)断产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和(hé)勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还(hái)有这样一个特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就会(huì)被强(qiáng)化，用的少的(de)就会(huì)被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激(jī)的(de)，那么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成有效的新的(de)突(tū)出，所以封(fēng)锁(suǒ)人(rén)类大脑的(de)不是外星人(rén)，而是(shì)我们自(zì)己。

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