小学六种说明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(yòng)(简(jiǎn)短)是六种常用(yòng)说明方法分别是举例子(zi)、引资(zī)料、作比较、列数(shù)鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星字(zì)、分类别(bié)、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)，六(liù)种说明方法(fǎ)及(jí)作(zuò)用(简短(duǎn))

　　举例(lì)子的作用是使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思(sī)更明(míng)确(què)，读(dú)者(zhě)更能理解，具体地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例(lì)来(lái)说(shuō)明事物，使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用(yòng)举(jǔ)事(shì)例的说明方法(fǎ)说明事(shì)物或事理，一要注(zhù)意例子的代表性(xìng)，二要注意例子(zi)的(de)适量性。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容更充(chōng)实具体，更具(jù)说(shuō)服(fú)力，可以引用一些(xiē)文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的(de)范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明(míng)文(wén)语言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意(yì)。

　　引用故事使(shǐ)文章具有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是(shì)将两种类(lèi)别(bié)相同或(huò)不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事(shì)物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体(tǐ)的或者(zhě)大家已经(jīng)熟悉的事(shì)物和它比较(jiào)，使读者(zhě)通过比较得到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出来(lái)。

　　在作比较的时候，可(kě)以(yǐ)是同类相比，也可以是(shì)异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行(xíng)比较(jiào)，突(tū)出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明的事鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星(shì)物具体化，还(hái)可以采用(yòng)列数字的方法，以便(biàn)读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的数(shù)字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可(kě)靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列(liè)数字的(de)方(fāng)法进(jìn)行说明，既能(néng)准确(què)客观地(dì)反映事实情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明(míng)文的(de)准(zhǔn)确性，准确地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事(shì)物(wù)的(de)特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物(wù)分成(chéng)若干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方(fāng)法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使(shǐ)文(wén)章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事物的形状(zhuàng)特点(diǎn)，增强说明的形(xíng)象性和生(shēng)动性(xìng)的说(shuō)明方法叫(jiào)做打比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的(de)打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上(shàng)的比喻(yù)还有(yǒu)联(lián)想是一致的(de)。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻(yù)和暗喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象(xiàng)地(dì)说明了(le)说明(míng)对象的特点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学(xué)的六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，使(shǐ)说(shuō)明的对(duì)象更生(shēng)动(dòng)形象，便于(yú)读者理(lǐ)解(jiě)。

鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星　　例句(jù)：我国名(míng)胜古迹(jì)十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引用的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估计的(de)数字，也要有(yǒu)可靠(kào)的(de)根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：使(shǐ)说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)更加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近(jìn)2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带(dài)来了深重的(de)苦难(nán)。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老镇将两种类(lèi)别(bié)相同或不同的事物、现象等加(jiā)以比较来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：突(tū)出强(qiáng)调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量最大(dà)的(de)大河，其含沙(shā)量(liàng)相当(dāng)于(yú)长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手法来说明事物特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同(tóng)，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明(míng)，这种说明方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明(míng)事物的(de)特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸(jīng)的(de)种类很多，总的来说可(kě)以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没(méi)有牙(yá)齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空(kōng)粗(cū)说明(míng)对(duì)象的(de)内涵,使说明更严(yán)密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫平行四边(biān)形。

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