张雪峰是著名的考(kǎo)研(yán)导(dǎo)师，从网(wǎng)络走红(hóng)后，他开(kāi)始(shǐ)将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进(jìn)军(jūn)高考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为广(guǎng)大(dà)考生指明未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以(yǐ)及(jí)出众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各大平台积(jī)累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高(gāo)等院校，发(fā)表大学专业的报考(kǎo)建议，多(duō)次引起争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当中直截了当的称，如果我是孩子(zi)的家长，孩子非要(yào)报考(kǎo)新闻学(xué)，我一(yī)定把(bǎ)他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进(jìn)一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何(hé)得此结论呢(ne)？他也并(bìng)非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成(chéng)没有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后，引(yǐn)起传媒(méi)大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授发文批评(píng)张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在(zài)享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

社日节是什么节日 社日节是农历几月初几lt="张(zhāng)雪峰“闯祸”了，权威部门发声(shēng)，教育报(bào)点名批(pī)评，他也(yě)害怕(pà)了_黑料正(zhèng)能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b68ba097ca2c1a7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1280x1728r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1280x1728/format/webp/quality/80" data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在(zài)张雪(xuě)峰(fēng)言论引发网络(luò)讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃(sù)查处(chù)收(shōu)取志愿填报(bào)高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的(de)咨(zī)询填报费用有的上万元，有的(de)高达(dá)几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师的高考志愿填(tián)报的专栏内(nèi)容，目(mù)前已(yǐ)经下架(jià)。

中国教(jiào)育(yù)报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教(jiào)育报在(zài)2023年6月(yuè)22日出版的(de)评论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽(hū)视(shì)了学生的个人兴趣(qù)，具(jù)有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风(fēng)口(kǒu)浪尖之下，他明(míng)显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿(zī)态(tài)。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大(dà)家传递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不(bù)会面临业务匮(kuì)乏问题，公司经营能不(bù)能持续(xù)，都(dōu)将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言论确实存在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育上看，我们要从学生的兴(xīng)趣出发，引导(dǎo)学(xué)生追(zhuī)求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在(zài)大学学完(wán)专业(yè)知识后(hòu)，面临的(de)最(zuì)主(zhǔ)要的问题还(hái)是(shì)生存问题(tí)。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只(zhǐ)是(shì)从生存角(jiǎo)度给(gěi)学生(shēng)更多的参(cān)考和意见，他的言论可(kě)能存在争议，但确实给更多的家(jiā)长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去(qù)告(gào)诉学(xué)生，而不结(jié)合学生的自身实(shí)际情(qíng)况出发，那(nà)这(zhè)种言论毫不负(fù)责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很(hěn)大程度上停留在书本知识(shí)，他的(de)思想层(céng)级和(hé)社会(huì)实际情况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣(qù)，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求(qiú)的真正兴趣(qù)，或者(zhě)是对他(tā)未来真正(zhèng)有益的(de)事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣(qù)？真正(zhèng)的兴趣是你做(zuò)了这件事(shì)，发现了(le)这件事存(cún)在困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做(zuò)，这才(cái)是真正的兴趣。而不(bù)是从来没(méi)有干过一件(jiàn)事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想做，但(dàn)当真正做这件事的(de)时候发(fā)现(xiàn)，不适(shì)合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是(shì)在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志愿的(de)填报(bào)指导，真正对学生有意义(yì)的是：让学(xué)生区分自(zì)己所(suǒ)喜欢的(de)东西是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪峰老(lǎo)师能够有(yǒu)一(yī)定(dìng)支持度的原(yuán)因吧(ba)，他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现实(shí)绝对(duì)不可忽略，否则可能连(lián)觉(jué)都(dōu)睡不(bù)安稳。

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