写(xiě)作手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区(qū)分(fēn)的，比喻写作(zuò)手法的作用是比喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物，二者具有相(xiāng)似性的。

　　关于写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法的(de)作用以(yǐ)及写作手法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区分的，比拟是写(xiě)作(zuò)手法吗，比喻写作手法的作用，比喻的写作方法，比(bǐ)喻(yù)算写(xiě)作(zuò)手法等问题(tí)，小编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么(me)区分的，比喻(yù)写作手法的作用

　　比喻就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　拟人就(jiù)是把(bǎ)事物(wù)人(rén)格化，将(jiāng)本来不(bù)具备人动作和感情的(de)事物变(biàn)成和人一样具(jù)有(yǒu)动作和感情的样子。

二(èr)者(zhě)区别

　　1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式不(bù)同。

　　比喻的本体(tǐ)可出现可不出现(xiàn)，比拟(nǐ)的本体必须(xū)出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确(què)认。

　　拟体不(bù)是具体(tǐ)事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻(yù)的目的(de)偏重于帮助读者认识或明白某(mǒu)种事(shì)物。

　　比(bǐ)拟(nǐ)的(de)目的(de)侧重于(yú)抒发(fā)某(mǒu)种情感，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具(jù)有(yǒu)相似性。

　　例如：天上(shàng)的白(bái)云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比喻(yù)句(jù)，因为这个(gè)句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花(huā)”和比(bǐ)喻词“像”。

　　通(tōng)过例(lì)子，可(kě)以知道判断(duàn)一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻(yù)句了，而是要(yào)有本体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事(shì)物(wù)49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数人格化，将本来不具备人动作和(hé)感(gǎn)情的(de)事物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是(shì)把物当人写，赋予物以人的动作行为或思(sī)想(xiǎng)情感。

　　如：小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地从土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩(nèn)的(de)，绿绿的(de)。

　　这个句子(zi)就是采(cǎi)用拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻”更加形象(xiàng)生动(dòng)地展现了(le)小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙(xù)议结合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借(jiè)古讽(fěng)今(jīn)、卒(zú)章显(xiǎn)志、承上(shàng)启下、开(kāi)门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚(xū)写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文(wén)中常见的(de)比喻(yù)和比(bǐ)拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是(shì)加强(qiáng)语言形象(xiàng)性的修辞手段，但它们是两种(zhǒng)不同的修辞方式。

　　下面是我整理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别的相关内(nèi)容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)物的(de)人化或人的物(wù)化(huà)或把甲物拟作乙物(wù)，具有思(sī)想(xiǎng)的跳(tiào)跃性(xìng)，能使(shǐ)读者展(zhǎn)开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不(bù)开(kāi)联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本(běn)体事物和拟作(zuò)事物之间的(de)可(kě)拟(nǐ)性(xìng)，借助(zhù)联(lián)想(xiǎng)和想(xiǎng)象而形成的辞(cí)格，因(yīn)此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有(yǒu)很(hěn)强的感情色彩，是作(zuò)49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数者用自己自然流露的强(qiáng)烈(liè)感情去感染读者(zhě)的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就是借助(zhù)丰(fēng)富灶凯的想像，把物当成人来写，或(huò)把人(rén)当成(chéng)物来写，或把甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不(bù)同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事物人格(gé)化，把本(běn)来不(bù)具备人的一些动作和感情的事物变成(chéng)和人(rén)一(yī)样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物(wù)有相似点的另一事物作比也就是(shì)打比方(fāng)；一定得(dé)有相似点，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同喻体(tǐ)联系起来，唤起人们的联(lián)想，使人更具(jù)体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模(mó)拟,它(tā)是用乙(yǐ)事物具有的特(tè)性(包括称渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物，或(huò)者说(shuō)是把(bǎ)乙事物的特性强(qiáng)加于甲事物(wù)。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的；它(tā)比甲事物具体实(shí)在，于是(shì)本来较抽象、不太(tài)实在的事物变得具体实(shí)在了(le)，当(dāng)然就增(zēng)添了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此(cǐ)可见，比喻强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相似性，而(ér)比拟却是(shì)利用(yòng)它们之间的不同(tóng)特性，使(shǐ)两体(tǐ)融为一(yī)体，这(zhè)是区(qū)别比(bǐ)喻和(hé)比拟最重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数