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  原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原(yuán)生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭不是(shì)指离异的。

  原(yuán)生(shēng)家庭是一个(gè)社(shè)会学(xué)概念。

  是指儿女还未成婚,仍与父母生活在(zài)一(yī)起(qǐ)的(de)家庭。

  新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭,这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻双方(fāng)的父母。

  我们应该正确衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭(tíng)的关系。

  当我们的家庭还是原生家庭时,子女应当孝敬父母,父(fù)母应当(dāng)关心子(zi)女的生活。

  当我们有了新生家庭后,在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为(wèi)一体,应该尽(jǐn)量在精神和(hé)物(wù)质(zhì)上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来,注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫妻二人的合一(yī),更多(duō)地尊重新生家庭中的(de)丈夫或(huò)者(zhě)妻子的意见。

  人要认(rèn)识(shí)自己(jǐ)原生家庭的(de)影(yǐng)响,才(cái)不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭(tíng)去。

  原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

  原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的(de)孩子和离(lí)异家庭的(de)孩子,他(tā)们的(de)成长过程就是不(bù)一样,缺少了一份父母(mǔ)的(de)爱,在十几年的成长中,对于性格(gé)、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

  原生家庭(tíng)的孩子(zi),有一股发(fā)自内心(xīn)的自信(xìn),亲生父(fù)母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

  但(dàn)离异家庭的孩子(zi),就不一样了,不是亲生(shēng)的父母打不敢打,骂也不敢骂,生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越来越生(shēng)。

  那(nà)些已(yǐ)经离(lí)异过的父母或者孩子(zi),既然已经选择(zé),前路漫漫,往事(shì)清零,让新(xīn)的一年里有个好(hǎo)运(yùn)气,过好(hǎo)自己的(de)每一天。

  从小缺失的爱,它(tā)不是你(nǐ)犯(fàn)错的理由,因为没了这些爱,你才要更(gèng)强大(dà)和(hé)更努(nǔ)力,让(ràng)自己的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是(shì)指(zhǐ)什么

  在(zài)社会(huì)学的定义上,原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚,仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭,对子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之(zhī),缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭,对孩子的心理,则(zé)会带来严重的伤害。

  奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一(yī)句名言:幸(xìng)福(fú)的人,一生都(dōu)被童(tóng)年治愈(yù);不幸的人,一(yī)生都在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

  他这句(jù)话,将原(yuán)生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力(lì),深刻(kè)地揭露了出来。

  一个原生(shēng)家庭中(zhōng),父母的(de)漠视,会(huì)对孩(hái)子的身心成(chéng)长(zhǎng),造成深深的伤害(hài)。

  孩(hái)子在这样的一个(gè)家(jiā)庭中长大成人,自我的人(rén)生观(guān)、价(jià)值(zhí)观以(yǐ)及世界(jiè)观,都会受(shòu)到(dào)负(fù)面的(de)影响。

  最典型的一个表现,就是会使得(dé)孩子的性(xìng)格(gé)变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉(fēi)和他人(rén)坦诚(chéng)交流,疏远(yuǎn)了(le)身边人,也就会让孩子疏远了(le)这个世界(jiè),也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态(tài)。

  尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩(hái)子,而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有哪些(xiē)问(wèn)题

  孩(hái)子在混乱和充满冲突(tū)的家庭环(huán)境(敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思jìng)中长(zhǎng)大(dà),或(huò)有一个经常(cháng)暴怒的父母,这(zhè)样的孩子往(wǎng)往会认为,大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式(shì)。

  因(yīn)此,在他们成年后,往往也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式(shì)去(qù)和他(tā)人相处,这很容(róng)易伤害亲密关系。

  另外,在一个(gè)父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大,会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信任问题(tí),认(rèn)为家(jiā)庭生(shēng)活是不稳固(gù)的,所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

  1、孩子(zi)经常遭到(dào)父(fù)母(mǔ)的拒(jù)绝和忽(hū)视

  孩子需要父母看到(dào)并接(jiē)受他们真实的样子。

  如果父母不能看到孩(hái)子真实的性(xìng)格(gé),而一味用自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要求孩(hái)子,孩子就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经常需要别人(rén)对自己的(de)评(píng)价,让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞涩的(de)孩(hái)子,但父母却(què)总让(ràng)他(tā)应对各种社交场合,孩(hái)子并(bìng)不会真的如父(fù)母期望的(de)那样发生(shēng)改(gǎi)变,反而他们(men)会(huì)因此不能了(le)解自己的优势和弱点。

  他们可能会(huì)发展出冲(chōng)突的自我认知,经常会这样想(xiǎng):我现(xiàn)在是这样,但我本应是另外的样(yàng)子。

  父母忽视孩(hái)子真实(shí)的样子,拒绝接受孩子的本性,一(yī)方面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得(dé)自己不够好,另一方面,他们中的很多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的(de)人,经(jīng)常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人(rén)。

  2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的幸存者(zhě)

  虐待(dài)是一个非(fēi)常(cháng)复(fù)杂的问题(tí),它对孩子造成的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论文(wén)也说不(bù)完。

  一般来说,受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后果:低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和两性关系上的(de)问题等(děng)等。

  3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子是缺爱的(de),他们(men)并不(bù)缺衣(yī)少(shǎo)食,却(què)从来都感受不到父母的爱,和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

  事实上,往往这(zhè)些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!),使他们无法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们之所以感受(shòu)不到(dào)父母的爱(ài),是因为不够好或完美(měi)。

  他们可能会变成完美主(zhǔ)义者,以离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的人。

  而因为他们觉(jué)得自己不够好,也就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi),分享自(zì)己的感觉和想(xiǎng)法。

  因为他们总(zǒng)是担心,一(yī)旦对方知道(dào)了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子,就会失去对(duì)方(fāng)的尊重和爱。

  另一(yī)个极端(duān)的(de)可能是,他(tā)们也有可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣,希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大(dà)

  早年的情(qíng)感会决(jué)定你的言(yán)语,言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社(shè)会性,社会性就是社会交往的能力,而社(shè)会性,又会(huì)影(yǐng)响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方式。

  当你尚不(bù)具备判断(duàn)能力时(shí),你最基(jī)本的认知来(lái)自你的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你的世界观(guān)、人生观、价(jià)值观(guān)受到它(tā)的强烈影响(xiǎng),而且你为人(rén)处世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响。

  良好的家风、教育和财(cái)力为(wèi)个(gè)人的长进(jìn)提供了较好的基础和条件,如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭(tíng)里面,是值得庆幸的事情(qíng)。

  原生家庭对你的(de)影响程(chéng)度高低来自于你个(gè)体独立(lì)的力(lì)量和家庭影响的力量对比:如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越大(dà),那他们的影(yǐng)响越小;反之(zhī),如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)越小,那家庭的影响越(yuè)大。

  1、缺爱

  缺爱从(cóng)成因上可以分为情(qíng)感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型(xíng)和情(qíng)感混(hùn)乱型。

  情感(gǎn)忽视(shì)型指的是(shì)父母(mǔ)对孩子关爱太少,容(róng)易让孩子通过讨好来(lái)获(huò)得爱,觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不配被爱,渐渐(jiàn)发展为依赖(lài)类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

  情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育孩子,这容易(yì)让孩子开始(shǐ)自我否(fǒu)定,对他人抱有敌(dí)意和(hé)惧意(yì),发展为依恋类型中的(de)隔离型。

  情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是(shì)父母(mǔ)自(zì)身(shēn)有严重的心理问题,情绪(xù)不(bù)稳定,常常给孩子造成巨大创伤,事后又极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

  容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指(zhǐ)责(zé)

  经常指责别(bié)人的(de)人(rén),往往看(kàn)到的是别人的错(cuò)误、缺(quē)点(diǎn)和不足,并且会把结果的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受,都归(guī)结(jié)给(gěi)对(duì)方(fāng)。

  面对喜(xǐ)欢指责的(de)人,他(tā)人的(de)感受会非常(cháng)糟糕,就像(xiàng)一无(wú)是处的人(rén),不论怎么做都(dōu)无法满足这(zhè)类人的要求(qiú)。

  指(zhǐ)责是一(yī)个代际传(chuán)承的(de)问题,喜(xǐ)欢指责别人的(de)人,往(wǎng)往(wǎng)有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们(men)的父母,在(zài)他们(men)的父母看来,他们没有优点,不(bù)应该犯错,在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都是(shì)因为你(nǐ)的批(pī)评中长大。

  因此(cǐ),他们(men)非但不会变得宽容理解,反而会内(nèi)化他们的父母的形象,在内心(xīn)塑造(zào)一个(gè)无比严(yán)厉的(de)批(pī)评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他(tā)们父母(mǔ)的(de)模样,用指责来诱导他人,来验证早年经验的(de)正确性。

  如果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类(lèi)人之(zhī)间(jiān)的(de)关系,就不能(néng)受其潜(qián)意识诱导,而(ér)要在他每一次指责的时候肯定(dìng)他。

  3、控制

  双方的(de)关系越亲密,就(jiù)越容(róng)易发生(shēng)情感操控(kòng)的情(qíng)况。

  全(quán)球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特(tè)斯在她(tā)的书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中,认为亲密关系(xì)中的(de)情感(gǎn)操纵,指的是运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器(qì),支配、胁迫他人,从而使自己的目的得以达(dá)成。

  电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点(diǎn),宋倩对英子说(shuō)的最多的话(huà)就是(shì):英子,你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来(lái)的一(yī)块肉、妈(mā)是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了(le),还能害你呀!这样(yàng)的缺(quē)乏边界(jiè)的情感关系,会让人变得窒(zhì)息,英子(zi)最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺(quē)爱(ài)的人如何自救

1、你身上的所有特质,一(yī)定在(zài)某(mǒu)个时(shí)候帮过你

无(wú)论是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情能力、观察能力、适应能(néng)力等(děng)等。

  缺(quē)爱(ài)的孩子,经历(lì)的童年肯定有特别不容易的一面,但也有(yǒu)特别(bié)强大的一面。

  如(rú)果你小(xiǎo)时(shí)候(hòu)很(hěn)孤单,少有人(rén)陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为(wèi)了活下来,往往会更加独立(lì),有超过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力(lì);如(rú)果你父母情(qíng)绪(xù)比较暴躁,那(nà)你为了家庭和睦,让父(fù)母(mǔ)少生气,就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共情能(néng)力(lì),时间长了就像有情绪(xù)读心术一(yī)样,能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪,更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事(shì);如果(guǒ)你的父(fù)母把你交给亲戚朋友老师轮流带,那(nà)你就会练就很强(qiáng)的适应能力,甭敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思管(guǎn)跟(gēn)谁(shuí)都能相处,不怕陌生的环(huán)境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这些力量在你(nǐ)的过去帮助过你,在未来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

  你该做(zuò)的(de)不是嫌弃它们,而是感谢它们,拥抱它们,善用它(tā)们(men)。

  它们其实(shí)早(zǎo)就(jiù)成为了你的一部分。

  经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后,你值得被爱,你身(shēn)上附加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

2、让成年的你,重新抚养(yǎng)内(nèi)心里那个(gè)孤独的(de)内在小(xiǎo)孩长大

你(nǐ)想要自愈(yù),意味着你已经(jīng)意(yì)识到自己心(xīn)里有需要被疗愈的地方(fāng)。

  而那个地(dì)方藏着的,其实就是你内心(xīn)深处(chù)那个弱小的孩子。

  这(zhè)个孩子(zi)是(shì)你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是(shì)个无(wú)助的孩子(zi),但现在,这个孩子有了依(yī)靠。

  那个依靠,就是如今成年的(de)你(nǐ)。

  你可以重新(xīn)接纳他,给(gěi)他无条件(jiàn)的爱,把他抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。

  当你的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了,觉(jué)醒了(le),放(fàng)开了(le),不再恐惧了(le),再加(jiā)上帮助过你的特(tè)质加持(chí),你(nǐ)甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子(zi),更加有力量。

  尼(ní)采曾(céng)说(shuō):杀不死我的,会使我更强大(dà)。

  大(dà)成(chéng)就者,往(wǎng)往都曾经历(lì)常(cháng)人所(suǒ)不能承(chéng)受(shòu)之痛(tòng)。

  你经历过的伤(shāng)痛,不只是伤(shāng)痛(tòng),更是潜在(zài)的(de)能量。

  接纳真实的自己,善用你特殊(shū)经历(lì)赋(fù)予你的特质,发挥出更大的潜能。

3、用(yòng)该怎么做代替为什么

艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)告诉我(wǒ)们:大(dà)多(duō)数人认为爱仅仅是(shì)一(yī)种心神(shén)荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且只有幸运才能(néng)坠入爱的情网(wǎng)。

  他们将(jiāng)爱情问(wèn)题首(shǒu)先看做是一(yī)个被爱的问(wèn)题,而(ér)不是去爱(ài)和有没有(yǒu)能力去爱(ài)的问(wèn)题。

  但(dàn)是,爱其实是一门(mén)艺术,需要人们有相关的知识(shí)并付出(chū)相(xiāng)应的努(nǔ)力。

  非安全型人格其实,是没有(yǒu)爱的能力的,因为缺爱,他们(men)在两性(xìng)关系中,更多(duō)的是(shì)索取。

  依据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论(lùn),其实爱(ài)的能力(lì),应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人(rén),全心(xīn)全意(yì)的为对方好。

  在(zài)爱的过程中,促使我们成长,让我们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果你感(gǎn)觉到被你妈妈(mā)忽略。

  长大之后,你需要有意识(shí)的知(zhī)道,你妈妈那时候需(xū)要工作,保证你的生活。

  你爱着你的母亲,其实(shí)就更不应该去记恨她(tā)那么久(jiǔ),那么多年。

  你(nǐ)需(xū)要与自(zì)己(jǐ)和(hé)解,你欠你母亲一(yī)句(jù)原谅(liàng)。

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