校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么(me)意思，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在(zài)校园(yuán)内发生，放学后同学间的欺负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现在(zài)哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生，令(lìng)其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是(shì)一(yī)人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一(yī)人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是容(róng)易(yì)察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其身边(biān)没有朋友(yǒu)等，是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表(biǎo)对受害者不利的网(wǎng)络言(yán)论(lùn)、曝光隐私(sī)以(yǐ)及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌(líng)，教育部(bù)首先发(fā)布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌(líng)治理方案(àn)公布(bù)：发生校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中小学生欺凌(líng)综(zōng)合治理方案》中要求(qiú)，学校在启动调查(chá)处理程(chéng)序10日内须完成调(diào)查(chá)，而(ér)在(zài)此次北京市各区公布(bù)的实(shí)施(shī)方案中，除了(le)对调查(chá)时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上(shàng)级(jí)部门(mén)口头汇报(bào)

　　例如北京市东城区(qū)在实(shí)施方案中明(míng)确提出，如(rú)发(fā)生欺凌事(shì)件，各(gè)校要AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思在10分钟(zhōng)内向(xiàng)上级单(dān)位进(jìn)行口头汇(huì)报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学校直接(jiē)与司(sī)法(fǎ)部(bù)门对接

　　与东城区类(lèi)似(shì)，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对(duì)于情节较为严(yán)重的，还要(yào)求学校要与(yǔ)属地(dì)派出所、司(sī)法等部门(mén)进行对(duì)接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思害者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未(wèi)能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消极谣(yáo)言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不(bù)想要(yào)做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或(huò)物品；

　　11、AVERAGE函数是什么意思，计算机average函数是什么意思画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)学(xué)习、生活期间受到人(rén)身损害(hài)，学校或者其(qí)他教育机(jī)构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事(shì)行为能力(lì)人(rén)或者限(xiàn)制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构(gòu)以外的第三人人(rén)身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机构未(wèi)尽(jǐn)到管(guǎn)理(lǐ)职责的，承担(dān)相应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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