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  陈述句:述说一件事(shì)情的句子(区别于(yú)“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句(jù)号。

陈述(shù)句的意思

  陈(chén)述句是用来描(miáo)述一(yī)个事实,日常生活(huó)中(zhōng)使用(yòng)的(de)大(dà)部分(fēn)句子都是陈述句。

  在(zài)陈述(shù)句中动词在第(dì)二(èr)位。

  第一位可以是主语,也(yě)可以是状语,还(hái)可以是宾语。

  而不(bù)管句子怎么(me)变(biàn),动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位(wèi)。

  主语的位置则(zé)总是在动词的两边,要么在第一位,要么在(zài)第三感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思位。

  当出现助动词或情(qíng)态(tài)动词时(shí),助动词或情态(tài)动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定句和否定句(全否(fǒu)定(dìng)和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是我一生的(de)牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定(dìng)句(jù):

  1、一(yī)般否定句

  即(jí)含有“不、没有、完(wán)全不是,完全不”等(děng)否定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个(gè)否定词的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午(wǔ),我(wǒ)非做作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句(jù)是指陈(chén)述一个事实或(huò)者说话人的看法的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述句(jù)又分为肯定的陈述句(jù)和否定的陈(chén)述句,简称(chēng)为肯定句(jù)和否定(dìng)句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不(bù)好好学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认(rèn),这不是(shì)一个(gè)少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任(rèn)感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思务重(zhòng)而不参(cān)加(jiā)体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺(xī)牲,就没有我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友(yǒu),这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把(bǎ)我们(men)养(yǎng)大,我们(men)不应该(gāi)让他们(men)失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情(qíng)谊(yì),我们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子(zi)了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉(zuì)。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句(jù)号。

陈述句(jù)的意思(sī)

  陈述句(jù)是用来描述一(yī)个事(shì)实(shí),日(rì)常生(shēng)活中使用的(de)大部分句(jù)子都是(shì)陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可(kě)以是状语(yǔ),还可(kě)以是宾(bīn)语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动(dòng)词(或者助动词(cí))总是在第二(èr)位(wèi)。

  主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在动词的两边,要么(me)在第一位(wèi),要么在第三位。

  当出现助动词(cí)或情态动词时(shí),助动词或情态动词在第二位,行(xíng)为动词在最后一(yī)位。

陈(chén)述句的(de)分类(lèi)

  陈(chén)述句(jù)分(fēn)为(wèi)肯定句和否(fǒu)定(dìng)句(全否(fǒu)定和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子是我一生(shēng)的(de)牵挂(guà)。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词(cí)的句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有两个否定(dìng)词的句子,例如(rú):含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每(měi)天(tiān)下(xià)午,我非(fēi)做作业不(bù)可。

  双重否(fǒu)定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述(shù)句是指陈述(shù)一个事实(shí)或者说话人的看法的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句(jù),简称为(wèi)肯定句和否定句(jù)。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的(de)列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师(shī)、同学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因为学习任务重而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈(bèi)的流血(xuè)牺牲(shēng),就没有我们今天的幸(xìng)福生(shēng)活。

  9、小玲(líng)取得的(de)优(yōu)异(yì)成绩正是她勤奋学(xué)习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被(bèi)困(kùn)难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把我们养(yǎng)大,我们不应(yīng)该让(ràng)他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊,我们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头子了(le),不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶(táo)醉(zuì)。

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