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　　颜元的教育思想(xiǎn大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物g)：1、培养(yǎng)目标：“实德(dé)实才之士(shì)”：颜(yán)元认为人(rén)才是治国(guó)安民(mín)的根本，而(ér)人才主要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教育(yù)的培养目标是“实德(dé)实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经(jīng)世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是(shì)“终(zhōng)身止(zhǐ)精一(yī)艺”的(de)专(zhuān)门人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育内容(róng)，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出教育(yù)要(yào)“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实(shí)践相结合。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系(xì)实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书、闭(bì)门读书和空(kōng)谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不(bù)能解(jiě)决(jué)实际问(wèn)题(tí)还影大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物(yǐng)响健康。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读讲来(lái)学(xué)习知识(shí)，而是主(zhǔ)张读书(shū)、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的目的在(zài)于(yú)“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己规划(huà)的(de)漳(zhāng)南书(shū)院中，陈设六斋，并规(guī)定了各(gè)斋具体教育(yù)内容，实行(xíng)“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了(le)适应(yīng)当时的实际，等时机到了则(zé)关闭这两斋。

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