开学报(bào)道还是报到(dào)，开学报道和开学报到(dào)的区别是开(kāi)学是用“报到”的(de)蝴蝶会采蜜吗。

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蝴蝶会采蜜吗yle="text-align: center;">

开(kāi)学报道(dào)还是报到(dào)，开(kāi)学报道和开(kāi)学报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是(shì)利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议的人到达会场办(bàn)理的手续，或者告知自己到了(le)，因此开学用“报(bào)到”比较合适。

　　报道和报到的区别(bié)有(yǒu)：意思不同、使(shǐ)用场(chǎng)合不同、两者词性不(bù)同、近义词不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播、电视形式(shì)发(fā)表的(de)新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须(xū)真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报告(gào)自(zì)己已经来到(dào)。

　　例句：新生报到意(yì)思(sī)说准备在(zài)这(zhè)个学校上学的学生来报到了(le)。

　　二、使用(yòng)场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道是(shì)向人群(qún)、向社会(huì)通报情况，其内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知(zhī)晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上常有不明(míng)飞行物的(de)报道，我(wǒ)对这件(jiàn)事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个单位报告(gào)你已到达指(zhǐ)定现(xiàn)场，内(nèi)容是(shì)单(dān)一的，相对来说(shuō)，其范围和影响都(dōu)比较小(xiǎo)。

　　例(lì)句：我当(dāng)初来此报到时，人地生疏，形单影(yǐng)只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多(duō)种(zhǒng)词性，可以作为动词、名(míng)词，适用于(yú)不同的语境。

　　例句(jù)：对社会上的丑恶现象，新闻报道给(gěi)予了有(yǒu)力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为(wèi)动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来(lái)报到了，贝(bèi)格欠起身(shēn)子，惟妙惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现(xiàn)出更加恭敬和得(dé)意的样(yàng)子了(le)。

　　四、近义(yì)词(cí)不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看(kàn)了一(yī)篇新(xīn)闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到你的声音(yīn)，让(ràng)我知(zhī)道(dào)现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义(yì)词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观的(de)人都必须先(xiān)到总服务台报到。

开学是报道还是报到 二者(zhě)的区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意思不同、词性不同、近义词不同(tóng)、所用对象不同。

是报道还(hái)是报到的不(bù)同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某(mǒu)种工具(jù)对某事或物(wù)进(jìn)行解释说(shuō)明，使人们(men)清楚了(le)解。

　　报到(dào)：通常指的(de)是参(cān)加会议的人到达会场办理的手续,或者(zhě)告知(zhī)自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不(bù)同

　　 报道(dào)有多种词(cí)性，可以作为动词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　而报到只作(zuò)为(wèi)动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同

　　 报(bào)道(dào)的近义词可(kě)以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报(bào)到没有近义词。

学生报到是(shì)什么(me)意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生(shēng)去新学校办的(de)手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织(zhī)报(bào)告自己(jǐ)已经(jīng)来到：新生今天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会(huì)早辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午(wǔ)归(guī)第，遂为永制(zhì)。

　　”

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