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三(sān)年级口算心(xīn)算速算方法技巧视频(pín)，三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方(fāng)法技巧(qiǎo)总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运算（只铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是(铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处shì)除号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那(nà)两个(gè)数(shù)相(xiāng)加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我(wǒ)们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十(shí)位(wèi)上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用合(hé)理、灵(líng)活(huó)的计算方法，化(huà)繁为简，化难(nán)为易(yì)，就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在就要变为(wèi)除；原(yuán)来是(shì)除，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或(huò)减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要(yào)注(铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处zhù)意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了(le)方(fāng)便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不(bù)要改变数(shù)的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练运(yùn)用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩子进(jìn)行(xíng)口算练(liàn)习，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用时(shí)，做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并分析做错的(de)原因。

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