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天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音

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小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字之间应接排(pái),不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留(liú)号(hào):表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删错处(chù)的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上方,行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字与(y天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音ǔ)字,行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

  14.角码(mǎ)号:用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的(de)位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修(xiū)改(gǎi)符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画(huà)法详细(xì)介(jiè)绍如下:

  一(yī)、小学修改符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除(chú)句子(zi)或者文章中(zhōng),不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换(huàn)句子(zi)或者文章中表达不正确的(de)形容(róng)词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或者内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调号一样,但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿。

  例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是(shì)多(duō)么平静的一片原野(yě),世(shì)界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号(hào):表示复(fù)句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿,有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

  凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层次的(de)地方就用(yòng)分号。

  他身(shēn)材(cái)很高大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的(de)胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的(de)画法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来(lái)毕态,再(zài)用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围(wéi)。

  对调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要(yào)链亩转移的部分圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号(hào):表明两行文字(zì)之间(jiān)应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符(fú)号,并在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画两条(tiáo)短线。

  加空号(hào):表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方,行与行(xíng)之间的(de)左右处。

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