考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试环节(jié)的(de)考试(shì)科(kē)目是(shì)一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解(jiě)读(dú)》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业学(xué)校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素(sù)质(zhì)+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力(lì)小学：综合素质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素(sù)质(zhì)+教(jiào)育知识与(yǔ)能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及以(yǐ)上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业班(bān)可以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕业社会人(rén)员具有(yǒu)所报教师资格种(zhǒng)类的相(xiāng)应学历：幼儿教师(shī)：具(jù)备(bèi)幼儿(ér)师(shī)范(fàn)学校毕(bì)业或大(dà)专以(yǐ)上(shàng)学(xué)历(lì)小学教师：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及其以上(shàng)学历(lì)初(chū)中(zhōng)教师：具备大学本(běn)科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī)：具(jù)备大学本(běn)科毕业(yè)及其以上学历中职教师：具备(bè莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思i)大学本(běn)科及(jí)以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获(huò)得合格成绩(jì)；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的普通(tōng)话测试(shì)（二(èr)级乙等(děng)以上）；

　　通过(guò)课堂(táng)教学技(jì)能(néng)测试；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综合素(sù)质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史学科知(zhī)识与教学能力(lì)（高级(jí)中学(xué)）。

　　报考高中历史教(jiào)师(shī)资格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者其他大(dà)学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目是综合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学(xué)科知(zhī)识(shí)与教(jiào)学(xué)能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文(wén)历(lì)法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知(zhī)识(shí)考历史学科的知识与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论(lùn)和(hé)基础(chǔ)知(zhī)识，了解认识(shí)历(lì)史的基本(běn)方法(fǎ)，莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思并能够(gòu)在高中(zhōng)历史教(jiào)学中有效地运(yùn)用这些理论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两(liǎng)个月，大(dà)学里平时要上课(kè)和各种事情，前(qián)一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目的(de)重难(nán)点并整理出来，可以单独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子(zi)稿，然(rán)后打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育(yù)知识与能(néng)力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息(xī)，还有备考文史类(lèi)的，最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量(liàng)每(měi)天7:0莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思0左(zuǒ)右起床去图(tú)书(shū)馆(guǎn)背书，然后(hòu)下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合(hé)素质(zhì)这一科，可(kě)以梳理了(le)重难(nán)点后，放在最后背，只需要(yào)背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教师职业(yè)道德(dé)规(guī)范(fàn)，历年(nián)真(zhēn)题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面(miàn)，比较(jiào)有难度(dù)的是涉(shè)及法律法规这一块(kuài)，包括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化(huà)常(cháng)识(shí)，因为范围太(tài)广的，可能个人(rén)知识广度有限，我是觉得比较难(nán)。

　　作(zuò)文的话(huà)，一(yī)定要(yào)写(xiě)满1000个(gè)字，要有(yǒu)结(jié)束语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与(yǔ)能力这(zhè)一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了，答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因(yīn)为后来(lái)我做(zuò)题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考时，要总体熟(shú)悉(xī)下高中历史(shǐ)知识，配合(hé)中公教(jiào)材或网课强化(huà)记(jì)忆(yì)。

　　最(zuì)后，祝成功。

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