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济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50

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  集美(měi)大学自考和(hé)高(gāo)考的区别

  高考,全称为(wèi)“普通高(gāo)等学(xué)校招生全(quán)国统一考试”,基本(běn)上是社会中所有人员期待成才的一种现实性必备途(tú)径,其价值(zhí)意义无异于古代封建(jiàn)时(shí)期的科举取仕(shì)一般(bān),是所有社(shè)会(huì)学子登上高等知识殿堂(táng)的必经途径,社(shè)会(huì)中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普(pǔ)招生”。

  而自考(kǎo),通称为(wèi)“高等教育(yù)自(zì)学考(kǎo)试”,从1981年正式(shì)开考(kǎo)以来,由于学习方式的开(kāi)放性特(tè)点,以(yǐ)及理论(lùn)知(zhī)识的完备(bèi)性要求,而广受专科学(xué)生以及(jí)社会励志改变命运人士的欢迎。

  自考就是那一扇重(zhòng)新让为你(nǐ)打开(kāi)的(de)窗。

  01、自考(kǎo)是高考的重(zhòng)要(yào)补充手段(duàn)

  普(pǔ)通高等教(jiào)育是社会正常化教育机制模式;

  而(ér)继续教育则(zé)是社会中在职(zhí)人员追求上进的(de)最有效手段,自考作为(wèi)继续教育的先行者(zhě),起到(dào)了对于(yú)高考制(zhì)度最实际的(de)补充作用。

  自(zì)考人群主体基本上面向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活(huó)不如意以及期待“知识改(gǎi)变(biàn)命运”的群(qún)体,对于这一类人,自考能让其对(duì)于社会的(de)学术追求重新回到正常轨(guǐ)道,让他们自(zì)身(shēn)的价值能获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定(dìng),符(fú)合现代化建设所需(xū)的价值观和知识体(tǐ)系。

  02、对(duì)比高考(kǎo),自考具开放性特色

  自(zì)考生学(xué)习方(fāng)式具有(yǒu)强烈(liè)的自(zì)育(yù)、自励(lì)价值,更(gèng)有其(qí)开放性模式兼容特色,受到社(shè)会(huì)中各(gè)类求学人士的(de)广泛欢迎。

  高考,尽管参考人(rén)数较多,浩浩(hào)荡荡,然而其自身(shēn)群体多集中于(yú)18岁左右的(de)高中毕(bì)业历届生与(yǔ)应届生,很难照顾到其他(tā)求学人(rén)群的学习需(xū)求,而且一考定终身(shēn)模(mó)式,多少年来一直受到教育界,各界有影响人(rén)士对于其合理(lǐ)性的质疑,因(yīn)此自考反而具(jù)备强烈的(de)反衬色彩,我(wǒ)们(men)应(yīng)该(gāi)为自考感到自豪。

  什么(me)是自考本(běn)科?

  自考本科是高等(děng)教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成(chéng)绩合(hé)格后(hòu)由主考学(xué)校(xiào)和(hé)高等(děng)教育自(zì)学考(kǎo)试委员会联合颁(bān)发大学(xué)毕(bì)业证书,国家承认学(xué)历,学信网可查,符合条件者由主(zhǔ)考大(dà)学授(shòu)予学士学位。

  获(huò)得自考本科学历,根(gēn)据国家教育部1988年15号(hào)文件,享受普通高等教育毕业证书相同(tóng)的法律效力(lì)。

  很多单位为(wèi)什么不承认自(zì)考本科原因(yīn):很多用人单(dān)位(wèi)会觉得(dé)自(zì)考本科是靠(kào)自学(xué)出来(lái)的(de),并没(méi)有通(tōng)过专业的学习,怀疑个人能力,所(suǒ)以不(bù)承认。

  自考(kǎo)学历找工作会被拒绝(jué)吗其实没(méi)有肯定(dìng)的答案,有的人会因为(wèi)自考本科找到好工作(zuò),也有的单位不认可自考本科(kē),在招聘的(de)时候经常说只招统招生。

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