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  初中生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习方法,下面为(wèi)大(dà)家总结了(le)初中生学(xué)好英语的(de)最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵(坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗sòng)一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但(dàn)每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目和主(zhǔ)播(bō),你不是在(zài)读英语而是在用(yòng)心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习八大时态(tài),但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过(guò)去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

  复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识,强化学习效果。

  每(měi)天上完(wán)英语课之后(hòu),对于老师(shī)布置(zhì)的作业,先不要急着去(qù)做,而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再(zài)去做(zuò)作业。

  这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同时也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果。

课下(xià)进(jìn)行(xíng)大(dà)量(liàng)阅读(dú)

  要具备一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大(dà)量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家的研究证明:加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反过来,读速的加快(kuài)也能加深理(lǐ)解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的,所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇(huì)量,如(rú)果(guǒ)出现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度较(jiào)大(dà)的(de)单词(cí)记(jì)得(dé)记(jì)录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人(rén)都有遇(yù)到过坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗难(nán)题(tí),而这些难题有些(xiē)人则选择逃(táo)避,有些人(rén)则选择直(zhí)视,所以要(yào)学(xué)会信或如何去解决问(wèn)题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题,由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目(mù)的就是交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语,交流就是必不(bù)可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会如(rú)何(hé)将自己学(xué)到的通过(guò)交流分(fēn)享出(chū)去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面对(duì)自己的英语思(sī)维方式有好处,一方面(miàn)也(yě)可以突破自身(shēn)英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我们会慢(màn)慢(màn)自然地学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国(guó)外(wài),即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差(chà),当他回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习(xí)中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习(xí)的过程中。

  我们(men)必须学会树立学习的自信,坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗并(bìng)不断(duàn)地告(gào)诉自己,我们(men)可以做到(dào)。

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