表(biǎo)现手法什么(me)哪些手法，表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及(jí)其作用(yòng)是(shì)表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在行(xíng)文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊的(de)语句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪(nǎ)些手法(fǎ)，表现手法有哪些及(jí)其作用

　　托(tuō)物言志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征(zhēng)，想(xiǎng)象，联想(xiǎng)，照应，寓情(qíng)于景，反衬，烘托，托物(wù)起(qǐ)兴，以(yǐ)乐衬哀，渲染(rǎn)，虚实结合，欲(yù)扬(yáng)先抑，设置悬(xuán)念，点面结合，开门见山，伏笔(bǐ)，照应(yīng)开篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽刺(cì)，以(yǐ)声(shēng)（动）衬静，对(duì)比等(děng)。

　　情(qíng)景交融、借景抒情：渲(xuàn)染气氛(fēn)、推动(dòng)教师一年的工作日有多少天，一年有多少周情节发(fā)展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征社会教师一年的工作日有多少天，一年有多少周环境、烘托思(sī)想感情。

　　托物言志（象征）、虚实(shí)结合：使表达更加含蓄，有意(yì)在言外之妙，而(ér)且能(néng)使文章内涵丰富，富(fù)有哲理，给(gěi)人以启(qǐ)迪。

　　动(dòng)静结(jié)合、化静为动：使表达更(gèng)中形象生(shēng)动，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬(chèn)和反衬）：突出所描写事物(wù)的特点，突出作者的某种(zhǒng)感(gǎn)情，深化文章的主题(tí)。

　　白描：用字简(jiǎn)练，不加渲染(rǎn)和烘托，有简洁(jié)传神的(de)表(biǎo)达效果(guǒ)。

　　细节(jié)描写：突出(chū)事物的主要特(tè)点，使文章内(nèi)容更加丰富，便(biàn)于(yú)表达感情。

　　抑(yì)扬：有先抑后扬或先扬后抑，其作用是使(shǐ)文章曲折有波澜，突出喜欢赞美(měi)或批评讽(fěng)刺的感情。

　　明(míng)手法（用一两个词准确指(zhǐ)出(chū)用了(le)何种手法(fǎ)）+ 阐(chǎn)运用（结合诗(shī)句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的依据）+ 析(xī)效果（此手法表达了诗人怎(zě教师一年的工作日有多少天，一年有多少周n)样的感情，或刻画(huà)了什(shén)么(me)形象，或表(biǎo)现了(le)什么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什(shén)么——怎么(me)样】

　　①第一步：明确说(shuō)出运用的(de)手法(fǎ)是(shì)什么？（托物(wù)言志、用典(diǎn)、动静结合、虚(xū)实结(jié)合、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据。

　　(找到能体现该手法(fǎ)的关(guān)键诗句，并进行(xíng)描述(shù)性(xìng)说明(míng))

　　③第三步：析效果（此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人(rén)怎样的(de)感情(qíng)，或刻画(huà)了什么形(xíng)象，或表现了(le)什么主(zhǔ)旨）

表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及作(zuò)用

　　表现手法主要有托物(wù)言志，借景抒情，叙(xù)事抒(shū)情，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒(zú)章显志，铺陈，象(xiàng)征，想象，联想，照应，寓情于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物起兴等。

　　联想、想象：联(lián)想由一事物联系(xì)到(dào)与(yǔ)之有关的(de)另一(yī)事(shì)物，或把事物中类(lèi)似的特点联系起(qǐ)来(lái)造成(chéng)一(yī)个典型(xíng)。

　　铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到(dào)来之前的一(yī)系列(liè)非主情节。

　　它(tā)可以显示情节(jié)发展的必然性，增强作品的感(gǎn)染力和说服力。

　　可以制(zhì)造悬念，引起(qǐ)读者的兴趣。

　　象征：通过特(tè)定的、容易(yì)引(yǐn)起联想的具体形象(xiàng)，表现与之相似或相(xiāng)近(jìn)特(tè)点(diǎn)的概念、思想和感情。

　　对比（对照）：把两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物或情形作(zuò)对照，互相(xiāng)比(bǐ)较。

　　作用是(shì)突显(xiǎn)对象的特(tè)点，使(shǐ)形象(xiàng)更加鲜明。

　　常(cháng)用的表现手法(fǎ)还(hái)有引用(yòng)，即援引(yǐn)现(xiàn)成的(de)语言材料(名言、格(gé)言(yán)、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故(gù)等)，其主(zhǔ)要起到提高(gāo)语言的表达效果的作(zuò)用(如：增春铅态加文章文采(cǎi)和文化内(nèi)涵，丰富(fù)文章内容等)。

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