香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水-橘子百科-橘子都知道

香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样(yàng)学好护理(lǐ)学(xué)基础，怎样学好护理(lǐ)学导论(lùn)这(zhè)门(mén)课(kè)程是医学基础课基础课的两年学习中，最重要的几(jǐ)门科(kē)目是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门，所以(yǐ)一(yī)定(dìng)要重点攻(gōng)克对于解剖的学(xué)习，除了背书(shū)以外，还要强调实(shí)习课(kè)，护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本上好解剖实习课，不(bù)仅仅是为了实习考试，而且也能极有效帮助理解书本上的(de)知识，一(yī)旦(dàn)建立(lì)了实物的概(gài)念，再去理(lǐ)解(jiě)一些结(jié)构和功能，就(jiù)变得容易了(le)许多的(de)。

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怎样学好护理(lǐ)学基础，怎样(yàng)学好护理学(xué)导论(lùn)这(zhè)门(mén)课程

　　医学基(jī)础课(kè)

　　基础课的(de)两(liǎng)年学习中，最重要(yào)的(de)几(jǐ)门科目(mù)是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理以及(jí)药理，也是最难(nán)的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多(duō)的几门，所以一定要重点攻克

　　对于(yú)解剖的(de)学(xué)习，除了背书(shū)以外，还要强调实习(xí)课(kè)，护理(lǐ)专业的解剖实习限于(yú)认读标本

　　上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为(wèi)了实习考试，而且(qiě)也能极有效帮助理解书本上的知识(shí)，一(yī)旦(dàn)建(jiàn)立了实物的概念，再(zài)去理(lǐ)解一(yī)些结构和功(gōng)能，就变得容易(yì)了许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时的人体结构，那么病理课就是学习疾病状(zhuàng)态时的人体结构了，这两门(mén)课(kè)是相辅相(xiāng)成的，学(xué)好了常态(tài)，也就很容易分辨什(shén)么是病态，认(rèn)识了(le)病(bìng)态，更(gèng)加(jiā)深了(le)对常态(tài)的(de)理解。

　　病(bìng)理课的(de)学习跟解剖课大同(tóng)小异，也(yě)要背(bèi)很多拗(ǎo)口(kǒu)的名词，理解很多疾(jí)病的表现(xiàn)，认(rèn)很多(duō)疾病状态的(de)器(qì)官，要多记多看多动手

　　生(shēng)理课主(zhǔ)要是解释(shì)一些人体的机能(néng)。

如何(hé)学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护理专业

　　 1、基础课的两年学习中，最重要(yào)的几门科目(mù)是解剖、生理(lǐ)、生化、病理以及(jí)药理(lǐ)，也是最难的几门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要重点(diǎn)攻克(kè)

　　 2、对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业的解剖实习限于(yú)认读标本(běn)

　　 3、上(shàng)好解剖实习(xí)课(kè)，不仅仅(jǐn)是为了实习(xí)考试，而且(qiě)也能(néng)极有效帮助理解(jiě)书本上的(de)知识(shí)，一(yī)旦建立了实物(wù)的概念，再去理解一(yī)些(xiē)结(jié)构和(hé)功(gōng)能(néng)，就变得(dé)容易(yì)了许(xǔ)多。

　　 4、如果(guǒ)说解剖课是(shì)学习健康状态(tài)时的(de)人体结(jié)构，那么病(bìng)理(lǐ)课就是(shì)学习疾病状态时的人体结(jié)构了，这两门课是相(xiāng)辅相成的，学好了常态，也(yě)就很容(róng)易分(fēn)辨什(shén)么是病态，认识了病态，更加深(shēn)了对常态(tài)的理解。

　　 5、病理课的学习跟解剖(pōu)课大同小异，也要背很(hěn)多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病(bìng)的(de)表现，认(rèn)很多疾病状态(tài)的器官，要多记(jì)多看(kàn)多动手

　　 6、生理(lǐ)课主要(yào)是解释一些人体的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎样更(gèng)好的自学护理专(zhuān)业(yè)

　　您(nín)好，您可以(yǐ)报名参加成年人自考，选择(zé)护理专业即可。

　　希望可以帮到(dào)你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好(hǎo)吗

　　我觉得现在学习护理专业(yè)还(hái)是挺不错的呀，未来的就业前景也(yě)是相当的(de)广阔(kuò)，要知道现在护理专(zhuān)业已经被列为了紧(jǐn)缺专(zhuān)业(yè)。

　　也(yě)就是(shì)说未来的很长(zhǎng)一段(duàn)时间(jiān)，这个(gè)专业都(dōu)会(huì)被重点扶(fú)持，现在(zài)我(wǒ)们国家的护士还是比较少的(de)，数量是远(yuǎn)远不够(gòu)的。

　　特别是最近这几年来，又出现了(le)很多特(tè)殊型的(de)护理职业，比如(rú)说(shuō)家(jiā)庭护理，还有儿童(tóng)护理等等。

　　所以说护理专(zhuān)业毕业的大学(xué)本科生在很(hěn)多医院(yuàn)都是非(fēi)常(cháng)抢(qiǎng)手的，未来肯定(dìng)会成为一(yī)个(gè)香饽(bō)饽(bō)。

　　当然敏宽(kuān)如果你准备去选择护(hù)理专业(yè)，那么你本身必须要(yào)特别的热爱这个行(xíng)业，另外就是(shì)你必须要是一(yī)个特别(bié)有爱心(xīn)，非常有责任心，平时(shí)也是比较细心(xīn)的一(yī)个人。

　　在平时的生活(huó)当中(zhōng)大家一定(dìng)要培养出严谨的作风和良好的(de)生活(huó)习惯才行。

　　当然了，不管是哪一个专(zhuān)业，我们(men)都必须要付出全部的精力，这样我们在(zài)这(zhè)个专业上(shàng)面才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　医学基础课。

　　基础(chǔ)课的困腔两年学习(xí)中，最重要的几门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也(yě)是最(zuì)难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最多(duō)的(de)几门(mén)，所以一定要重点攻克。

　　对(duì)于解剖的(de)学习，除了背书(shū)以外，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护理专业(yè)的解(jiě)剖实习(xí)限(xiàn)于(yú)认读标本。

　　上好解剖实(shí)习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而(ér)且也能极有效帮(bāng)助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立(lì)了实(shí)物(wù)的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功(gōng)能，就变得容易了(le)许多。

　　如果说(shuō)解剖课是学(xué)习健(jiàn)康状态时的(de)人体结构，那么(me)病理课(kè)就是学(xué)习疾病状态时的人(rén)体结构了，这(zhè)两门课是相辅(fǔ)相(xiāng)成的，学好了常态，也就很容易(yì)分辨什么是(shì)病态(tài)，认(rèn)识了病态，更加深了对常(cháng)态的(de)理(lǐ)解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要背(bèi)很多(duō)拗(ǎo)口的(de)名词，理(lǐ)解很(hěn)多疾病的表现(xiàn)，认(rèn)很多疾(jí)病状态的器官，要多(duō)记多看多(duō)动手。

　　生(shēng)理课(kè)主要是解(jiě)释一(yī)些(xiē)人体的机能。

　　人体有很多微妙而(ér)又神奇的功能，比如(rú)细胞的物(wù)质能量代谢，血液的(de)循环，神经(jīng)的传导等等。

　　信手(shǒu)拈(niān)来，都那(nà)么的精巧绝(jué)伦令人叹服。

　　不(bù)过叹服归叹(tàn)服，学起(qǐ)来依(yī)旧(jiù)不容易。

　　因为(wèi)所(suǒ)有的过(guò)程都是不可见的，只(zhǐ)能凭想象。

　　人体的(de)机能相当奇妙(miào)，很多机制尚未研究清(qīng)楚，只能(néng)推断是怎(zěn)样的(de)情形，或者就(jiù)一(yī)个现象存在(zài)好多种流行的解(jiě)释，这无疑(yí)增加了学习(xí)的困难(nán)。

　　生化是北医的头(tóu)牌(pái)课程，以内容难、考(kǎo)试严闻名校内外。香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水>

　　生化主要是介绍人体内(nèi)一(yī)些物质(zhì)与能(néng)量的代谢过程(chéng)，要记(jì)很多极其复杂的化学符号。

　　完成一个反应桥尺亮通常会(huì)涉(shè)及十(shí)几(jǐ)二十种物质(zhì)，还要记住每(měi)一步(bù)发生的器官(guān)以及发生(shēng)的条件，想要记得准确而且(qiě)完(wán)整非(fēi)常(cháng)困难。

　　可以自己编一些歌诀帮助记忆，比如在记忆人(rén)体八种必(bì)须氨基(jī)酸时，可以使用词头法(fǎ)，把八种氨基酸的词头提出来组(zǔ)成一句相对容(róng)易记忆(yì)的话(huà)“一两色素本(běn)来淡些”(异亮氨(ān)酸(suān)、亮氨酸、色氨酸、苏(sū)氨酸、苯(běn)丙氨酸(suān)、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便轻松(sōng)把八种(zhǒng)不相(xiāng)关又难记的名词整合到了一(yī)起，记得牢也(yě)记(jì)得(dé)准(zhǔn)。

　　最后一门，药理，这门(mén)课程也是让人头(tóu)疼的一门。

　　因(yīn)为药物的名字(zì)都是(shì)外文翻译的，只是些无(wú)意义生僻(pì)字(zì)的堆(duī)积，又长又难，不(bù)容易背，还容易(yì)搞(gǎo)混。

　　但(dàn)这门课的内(nèi)容非常(cháng)系统而有条(tiáo)理，没(méi)有琐(suǒ)碎的知识点。

　　以药物的不(bù)良(liáng)反应为例，总(zǒng)论中指出，不良反应包括副作用、毒性作用、过(guò)敏反应(yīng)等，是指“与用药目的无关，而(ér)对人体(tǐ)产生不利(lì)甚至有(yǒu)害的反应”。

　　在各论中，每一(yī)类乃至每(měi)一(yī)种(zhǒng)药物(wù)都(dōu)有其不良反应。

　　如β受(shòu)体(tǐ)阻滞剂具有(yǒu)抑(yì)制心脏、减慢心率、减慢传导的作(zuò)用。

　　这些作用如果(guǒ)符合治疗目的，就是治疗(liáo)作用；如果(guǒ)不符合(hé)用药目的，就成了对用药者不(bù)利的不良反应。

　　护理学专业课。

　　进入护(hù)理学院(yuàn)以后，我们会学到中医、礼仪、伦理、美容(róng)整形等(děng)等有趣且实(shí)用的(de)课程。

　　比(bǐ)如中医就会学到很多养生的理念、经络穴(xué)位、 *** 手法(fǎ)、针灸、简单的中药配方等等(děng)，这些内容不(bù)仅仅(jǐn)可(kě)以在临(lín)床传授(shòu)给(gěi)患者，对自己而(ér)言也是受用(yòng)终(zhōng)生(shēng)的。

　　比如感冒(mào)鼻(bí)塞时，按压鼻(bí)翼两(liǎng)侧的(de)迎风穴，将有(yǒu)效(xiào)缓解鼻塞的症状(zhuàng)；痛经的(de)时候，按压或针刺虎口处的合谷穴，也能很快(kuài)缓解(jiě)疼痛。

　　这些知识非常(cháng)实用(yòng)，我们平时身体有些许不适的(de)时(shí)候，也(yě)可以实(shí)地操作(zuò)一下，简(jiǎn)单且有效。

　　而礼仪课则会(huì)介绍(shào)经典的商(shāng)务礼仪，如何得体(tǐ)地待人接(jiē)物，站(zhàn)立坐走的姿势，还有整饰仪(yí)容仪表等等，课程不仅限(xiàn)于(yú)课堂讲授，还包(bāo)括大量的实习(xí)课。

　　同学(xué)们分小(xiǎo)组练(liàn)习或者角色扮演。

　　比如推药车行走时需要上身挺(tǐng)直(zhí)，抬(tái)头挺胸，收(shōu)腹(fù)，两(liǎng)臂与肩(jiān)同(tóng)宽，放(fàng)在(zài)药车推杆两侧(cè)，脚尖(jiān)在正前(qián)方直线行走，步幅小(xiǎo)而(ér)均匀，步(bù)速稍快。

　　遇到(dào)难缠(chán)的病人(rén)时，首先应该(gāi)冷静，态度(dù)礼貌(mào)地(dì)向患者清晰的解释。

　　如果不能解(jiě)决，及时找(zhǎo)领导处理，原则(zé)是不能跟病人争吵(chǎo)。

　　这里找领导处理(lǐ)，其(qí)实不(bù)是推卸责任，而是一个技巧，首先(xiān)留出一(yī)段时(shí)间让患者情绪冷静下(xià)来；其次领(lǐng)导出面会使得患者有被(bèi)重视的感(gǎn)觉，也会重(zhòng)新审(shěn)视自己的行为，从解决问题的目(mù)的出发，更好的(de)缓解矛盾。

　　这些课(kè)程实(shí)践(jiàn)性强而且都非常的有趣，从来不会有(yǒu)人逃课，期末考(kǎo)试也不为难大家，都能(néng)轻松通过，所以(yǐ)是大(dà)学期间难得的让同学(xué)满意的优质课程。

　　除(chú)了上面提(tí)到的相对(duì)轻松的课(kè)程外，护理学院(yuàn)开(kāi)设的重头课，护理(lǐ)学基础(chǔ)、内(nèi)科、外科、儿(ér)科(kē)、妇(fù)科护理学其(qí)实是(shì)跟医学(xué)基础课一(yī)样的(de)，让(ràng)人(rén)丝毫(háo)也(yě)不敢怠慢。

　　护理学(xué)基础是一门理论联系实际的课程。

　　从入院时(shí)如何接(jiē)待病人，如何填写各种表单，如何写护理病历，以及患者(zhě)住(zhù)院期间可(kě)能会实(shí)施的各种护理操(cāo)作：急(jí)救护理(lǐ)、输血与输液、铺床、鼻饲(sì)、口护等等。

　　对于(yú)刚入院的患(huàn)者就涉及到如何与患者沟(gōu)通，建立良好的护患关系，沟通的过(guò)程中35%属于语言(yán)沟通(tōng)，65%属于非语(yǔ)言性沟通(tōng)，可(kě)见(jiàn)语(yǔ)言沟通(tōng)对于信息传达(dá)的作用并没有我(wǒ)们想象中那么大。

　　非言(yán)语性沟(gōu)通包括肢(zhī)体(tǐ)语(yǔ)言、表情、声调(diào)、语(yǔ)速(sù)等等(děng)。

　　像触摸就是一种非常(cháng)好的关怀方式，当患者身(shēn)体、心理(lǐ)痛(tòng)苦的时候，适当(dāng)拍拍肩膀(bǎng)，握握她(tā)的手，会起到意想不到的效(xiào)果。

　　此(cǐ)外如何建立良好的护患关系，建立怎样(yàng)的护患关(guān)系(xì)，这其(qí)中(zhōng)也有技(jì)巧。

　　并不(bù)是说(shuō)替患者准备好一切，尽量满(mǎn)足患者的(de)要求，就(jiù)能称之(zhī)为优秀的护理人员。

　　在患者完全(quán)不(bù)能自(zì)理(lǐ)的时(shí)候，确实应该尽量(liàng)提供帮助(zhù)，但(dàn)只要(yào)患者还具(jù)备一定的自理能力，就(jiù)应该充(chōng)分调动其积(jī)极性，锻炼他(tā)的能力(lì)，挖掘他的香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水潜力(lì)，不(bù)能养(yǎng)成依赖别(bié)人(rén)的习惯。

　　护理的主要目的是让患者(zhě)摆脱护理、回归社会、提高生活质量。

　　内外妇(fù)儿(ér)护理学，这(zhè)四门(mén)课程都会有(yǒu)每(měi)周一(yī)次临床(chuáng)见(jiàn)习的机会，大致内容是(shì)上(shàng)午在(zài)病房参观学习，看看医生(shēng)护士的工作流程、病房(fáng)环境，以及各种疾病的临床表现，对特别典型或(huò)者罕见的病例要主动与病(bìng)人交(jiāo)流，同时完成一(yī)份护(hù)理病(bìng)历；下午(wǔ)要聚在一起讨(tǎo)论上午(wǔ)问(wèn)诊(zhěn)过的病例，提出(chū)恰当(dāng)的护理计划(huà)与(yǔ)护理(lǐ)措(cuò)施。

　　护理学的内容也是很实用(yòng)的(de)。

　　比如说外科护理学(xué)，主要是介绍手(shǒu)术(shù)及外伤(shāng)患者的护理。

　　手(shǒu)术患者(zhě)的(de)护理包括(kuò)术前护(hù)理、术后护理、出院指(zhǐ)导等三个部分，像(xiàng)一般手术病人术后通(tōng)常会出现的(de)症状有疼痛、发热、恶(è)心呕吐、腹(fù)胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛苦(kǔ)而且会(huì)影响各器官(guān)的生理功能(néng)，而且个体差异很大(dà)，每个人(rén)对疼痛的(de)耐(nài)受都不(bù)一样(yàng)，因此护理人员不能根据其他患者的经(jīng)验来判断(duàn)另一个患者的疼痛程度，而(ér)要根据患(huàn)者主(zhǔ)述(shù)的感觉以(yǐ)及表(biǎo)现(xiàn)出来的表情、活动、睡眠(mián)、饮食等(děng)等(děng)情况，综合评估(gū)患者(zhě)的疼痛(tòng)级别，合理给予药物止痛(tòng)。

　　术后患者家属比(bǐ)较(jiào)关心的问题是(shì)，如何饮食，如(rú)何活动。

　　基本(běn)的原(yuán)则就是，非消化道手术患者，腰麻后6小时左右(yòu)，如无其他不适可以开始(shǐ)进食；消化道手术患者(zhě)，术后48-72小(xiǎo)时禁食，之后视病人情况逐渐恢复饮食，而且要注意不要进(jìn)食糖、奶、豆制(zhì)品等易产(chǎn)气的食物，以免影响伤口愈(yù)合。

　　对(duì)与非制动患(huàn)者的(de)术后运(yùn)动是鼓励早期(qī)下床活动的，视患者(zhě)病情轻重(zhòng)以(yǐ)及耐受程度循(xún)序渐进，比(bǐ)如术后1-2天，开始床上运动，包括深呼吸、四(sì)肢关节(jié)伸屈运(yùn)动、翻身等等，术(shù)后第(dì)3-4天便可尝试(shì)离床(chuáng)活动，由床(chuáng)边(biān)活(huó)动开始逐(zhú)步加大(dà)运(yùn)动量。

　　临床实(shí)习。

　　临床实(shí)习包括一年半的护理实习与半年的医疗实习，护理实(shí)习是在各(gè)个科室(shì)跟着护士老师从事护理工作，医疗实习(xí)则(zé)是(shì)跟随着医生老师从事医生(shēng)工作(zuò)。

　　临床实(shí)习首先要对病(bìng)人负责(zé)。

　　在医院你(nǐ)要面(miàn)对的对(duì)象是病人，不是数据不是机器，而是一个(gè)个生命，因此(cǐ)你的任(rèn)何一个操作都(dōu)要(yào)慎之又慎。

　　出了(le)问题(tí)就是(shì)大(dà)问题，大到你不(bù)能承担(dān)，而且会给(gěi)病人及(jí)家属带来痛苦。

　　一定要按操作规范做(zuò)事，比如输液时“三查七(qī)对”。

　　三查包(bāo)括：操作前查，操作时查，操作后(hòu)查；七(qī)对包括：床号(hào)，姓名，药(yào)名，剂量，时间，浓度，方(fāng)法。

　　其次要对自己负(fù)责。

　　医院是个高危(wēi)环境，要比(bǐ)普(pǔ)通人接触的(de)高致病性(xìng)病(bìng)菌(jūn)多得(dé)多。

　　因此一定要懂得(dé)保护自己(jǐ)，严格遵(zūn)守(shǒu)医院制定的各项防护制度，尤其是(shì)针(zhēn)具与血(xuè)制品，一定要多(duō)加小心。

　　除了对自己(jǐ)的(de)身体负责，还要对自(zì)己的学业(yè)负责，临床的老(lǎo)师都(dōu)很(hěn)繁忙，带的学生又多，不(bù)可能时时想(xiǎng)着要给你讲(jiǎng)授知识，只能自己多(duō)上心，多学多看(kàn)多做(zuò)多问，而且还要做到及时与(yǔ)理论相联系，白天在临床见到不熟悉的病症或操作，晚上回来查查(chá)书(shū)弄清楚(chǔ)来龙去脉，这对知识的理(lǐ)解及(jí)积累是(shì)非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护(hù)理专(zhuān)业好吗

　　有还有坏(huài)吧，如果只是想要(yào)学习怎(zěn)么(me)护(hù)理，而不是从事(shì)护理专业(yè)的(de)工(gōng)作的话(huà)，那还是可以考虑的。

　　如(rú)果想要从事护理工作的话，就要(yào)做好面对辛苦工作的准备了。

学护理专(zhuān)业，能学到护理知识，很多(duō)时(shí)候能(néng)够派上用场(chǎng)。

　　现代女(nǚ)性越来越独立(lì)自(zì)主，很(hěn)多(duō)人(rén)都向往成为都市“白(bái)富美”，乐意(yì)在自己(jǐ)身上花钱(qián)，把自己(jǐ)打扮得(dé)美(měi)美的。

　　为此(cǐ)，她们愿意(yì)花(huā)费大量(liàng)的时间金钱(qián)来做美容护(hù)理，让(ràng)自己(jǐ)的皮(pí)肤、身(shēn)体更加(jiā)“年轻化”。

　　而(ér)从(cóng)事(shì)美容护理(lǐ)工(gōng)作，每天的工(gōng)作量相对比较少(shǎo)，但是工作(zuò)待遇(yù)却反而比医院医(yī)护人(rén)员高(gāo)。

　　所(suǒ)以如果有机会从事这个(gè)行业(yè)的话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何(hé)学好护理专业(yè)

　　要努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何(hé)学好护理专业知识

　　护理这(zhè)个专业越来越受到人们的青睐和欢迎。

　　主要是因为护理专业对于整个(gè)医疗团队起着决定性的(de)作用，它的好坏就可以看出(chū)这个医院的医(yī)疗(liáo)水平到底是(shì)怎么样的。

　　医疗工作(zuò)的(de)发展离不开(kāi)好的护理团队，护理团队已(yǐ)经如何发展成为(wèi)整个医疗工作(zuò)的重要(yào)组成部分了。

　　那么如何学习好护理(lǐ)专业知识呢？

　　首先，学习护理专业(yè)的学(xué)生，一定好的自(zì)主学习的(de)能力，好好钻研。

　　上课(kè)不仅要认(rèn)真(zhēn)听讲好(hǎo)好学习专业的知(zhī)识，也应该课外(wài)多看一些有关专业的书，拓展自己的认知能力，不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)局限在课本。

　　在贵(guì)阳卫(wèi)校，有很(hěn)好(hǎo)的教学团(tuán)队，但是(shì)最主要的还是自己的学习(xí)能力和(hé)吸收能(néng)力。

　　其(qí)次，如果(guǒ)学校组织有在医院实习的话(huà)，要好好的把(bǎ)握机会。

　　因为知识是(shì)必须运用到临床的，有时(shí)候知识(shí)丰富(fù)，但是临(lín)床工作不好的话(huà)也是(shì)白搭。

　　而且(qiě)临床(chuáng)需要(yào)很好的专业技能，随着护(hù)理的(de)发(fā)展(zhǎn)，现如今的护(hù)理(lǐ)不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是(shì)简单的打(dǎ)针输液或者注重(zhòng)生活上护(hù)理，而(ér)是一项专业的(de)涵盖(gài)面比较(jiào)广的。

　　临床经验最重要的四个方面就是稳准快好，只有(yǒu)你的技(jì)术娴熟，才能给(gěi)病人安全感(gǎn)，让病人有一个(gè)好的心情(qíng)，这才符合“为人民服务(wù)”的精神。

　　香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水最后，一定要有(yǒu)崇高的(de)职业精神和(hé)为人民(mín)服(fú)务的精神。

　　因为大家(jiā)都知道护理工(gōng)作是很忙的(de)，有时候(hòu)连(lián)续好几个月都没有休息，那(nà)么这(zhè)个时(shí)候(hòu)一定要有集体主义精神，在集体利(lì)益(yì)和个人利益(yì)不(bù)冲突的情况下选择集(jí)体利(lì)益。

　　学习好(hǎo)专业的(de)护理知(zhī)识(shí)，要(yào)选(xuǎn)择(zé)学习氛围浓厚的学校(xiào)，比如四川卫校。

　　然后最主要(yào)的还是自(zì)己的心态和知识技能的(de)塑造。

　　一定要摆正心态，好好学习专业的护(hù)理知(zhī)识，为医疗(liáo)工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能(néng)更好的(de)学护(hù)理专(zhuān)业呢(ne)

　　这个阿！兴(xīng)趣(qù)是最好的老(lǎo)师(shī)！想想当初你为(wèi)什(shén)么选(xuǎn)择了(le)这(zhè)个专业？是对护士的崇拜，专(zhuān)还是希望自己(jǐ)也(yě)可(kě)以救属死(sǐ)扶伤！救人！至于(yú)怎么(me)学好麻！我(wǒ)认为上课好(hǎo)好听(tīng)课，加实践，考试前(qián)将(jiāng)理论知识联系实际，就(jiù)可(kě)以了！我认为(wèi)认真和努力，勤奋是(shì)最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程：

　　 1、主干(gàn)学科(kē)：基础医学、临床(chuáng)医(yī)学、护(hù)理学。

　　 2、主要课(kè)程：人体(tǐ)解剖学、生理学、病理(lǐ)学(xué)、药理学、医学心(xīn)理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础(chǔ)、内科护理学、外科护理学、妇产科护理(lǐ)学(xué)、儿科护理学、急救(jiù)护理学、预防医学、精神(shén)护理(lǐ)学、护理管理学、护理礼仪(yí)、护(hù)理科研(yán)。

　　 3、主要(yào)实践(jiàn)性教学环(huán)节(jié)：包括临床(chuáng)综合实习、社区实习、论文撰写等，一(yī)般(bān)安(ān)排(pái)不少于36周。

(9)如(rú)何学好护理专业扩展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护理(lǐ)专业(yè)被教育部、卫生(shēng)部(bù)等(děng)六部委列入国(guó)家紧缺(quē)人(rén)才专(zhuān)业(yè)，予(yǔ)以重点扶持(chí)。

　　世(shì)界卫生组织对各(gè)成员国卫生人才资源统(tǒng)计结果显(xiǎn)示，许多国家护理人(rén)才紧缺。

　　在我(wǒ)国(guó)，护士(shì)的(de)数量(liàng)远远不够，医护比例严(yán)重失调。

　　按(àn)照卫生部(bù)要求(qiú)，我国医(yī)院的医生和护(hù)士的比例(lì)是1：2，重要科室(shì)医生和护(hù)士的比例(lì)应(yīng)是1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例远远达(dá)不(bù)到卫生部的要(yào)求，与1:2.7的(de)国(guó)际水平(píng)相差很大，与发达国家(jiā)1：8.5的(de)比例相差(chà)更远。

　　 2、国际方向(xiàng)

　　随着国际医(yī)疗市场对护理人员(yuán)的需求激增(zēng)，“护士荒”现象已日益突出地(dì)摆(bǎi)在各国(guó)医学界(jiè)面前。

　　未来10年，美国、英国(guó)、加拿大、新西兰(lán)、新(xīn)加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才(cái)，国际人力资源公司(sī)已经把目光(guāng)瞄准中国(guó)。