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  高(gāo)考结束的考生们通常都(dōu)想要(yào)好(hǎo)好的放松一下,这是无可厚非的,但考生(shēng)们在面对志愿填(tián)报的时候(hòu)千(qiān)万不要盲(máng)目选择。

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一(yī)、2020年四川高考网上志(zhì)愿填报(bào)入口

  考生请注意,2020年四川(chuān)高考志愿填报网站,唯一(yī)的入口就是(shì)四川省教育考(kǎo)试院(yuàn)官方网站,考试(shì)可以登录该(gāi)系统填报志(zhì)愿。

  2020年四川高(gāo)考网(wǎng)上志愿填报入口:四川省教育考试院网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报(bào)注意事项和指(zhǐ)南

  高考志愿填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪些

  1、对(duì)于康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里高考(kǎo)志(zhì)愿填报,可以(yǐ)填报四个(gè)学校,每个学校可以填报六个(gè)专(zhuān)业。

  考生需要(yào)注意的是,在填写志愿的时(shí)候(hòu),代码一定要填报准(zhǔn)确。

  在填报志愿的(de)时候,考生在填第一个学校的(de)时候,可以填(tián)的稍微高一点,第二个和第(dì)三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不(bù)多(duō)的,最后第四个可以填(tián)的稍(shāo)低一些。

  这样(yàng)拉开(kāi)梯度来填报(bào)高(gāo)考志愿,比较(jiào)有保(bǎo)障。

  2、高考文理类(lèi)考生填报高考志愿(yuàn)采用的是平行志愿(yuàn)和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种,一(yī)般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和(hé)一个专业服(fú)从调剂志愿。

  而体育类考生在填报志愿的时候可以填报五所(suǒ)院校,但(dàn)是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中(zhōng)包含(hán)四个(gè)专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志愿时要(yào)注意,平行志愿(yuàn)是有录(lù)取顺序(xù)的,并(bìng)不(bù)是成绩达到各高(gāo)校的录取条件后,就可以被几所院校同时录取的。

  事实上(shàng),考生的档案在(zài)投到某一所高(gāo)校后,就(jiù)不会(huì)再到其他的学校,所以(yǐ)对于考生来(lái)说,投档录取的机会(huì)仍然只(zhǐ)有一次。

  高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧有哪些

  了解本(běn)科专业目(mù)录(lù)非常重要

  12个学科门类,92个(gè)专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通高等(děng)学(xué)校本科专业目录(2012年))

  十二个学科(kē)门类往下有(yǒu)很多细分,在我们本科(kē)专业(yè)里就是(shì)叫专业类。

  国家教(jiào)委的专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专业类(lèi)下面再细分就是506个专业。

  不同的学校开(kāi)设的不一(yī)样,招生(shēng)也不一(yī)样。

  506个专业(yè)中比(bǐ)较(jiào)大众化(huà)的(de)应该是(shì)将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家注意工(gōng)学

  在(zài)92个专业类里头(tóu)工学占了31个,占到三(sān)分之一左右,在专业数506个里,工学占了169个,又是三分(fēn)之一左右。

  教育(yù)部(bù)一个统计(jì),就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也(yě)占(zhàn)了(le)三分之一左右(yòu)。

  所以其实(shí)在高考(kǎo)志(zhì)愿填报的过程中,我(wǒ)们很多家(jiā)长(zhǎng)可(kě)能系数(shù)比(bǐ)较多的,或者说您面临的大学专业选择里比较多的还是工学。

  比较(jiào)好就业也恰好(hǎo)是(shì)工学(xué),因(yīn)为社(shè)会需(xū)求(qiú)量非常大。

三、四川高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报相关(guān)文章(zhāng)分(fēn)享

四(sì)川高(gāo)考志愿填报系统入口网址 附填(tián)报网(wǎng)站(zhàn)系统教程

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   二、四川(chuān)高(gāo)考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指(zhǐ)南

   考生高考时,感觉(jué)一般会(huì)比模拟考试(shì)时的状态要好,因此在估(gū)分时可适当地加分,但不能过多地加(jiā)分(fēn)或减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同(tóng)时,在估分时(shí)还要(yào)注意一(yī)些学科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各(gè)门学科中最(zuì)难估分的(de)要数(shù)语文。

  虽然客(kè)观题部分比较容易估分,但其后(hòu)的几类题由于弹性(xìng)比较大,考生就应该特别注(zhù)意。

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  例如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)不一致,则要看(kàn)与标准答(dá)案(àn)是相近还是相悖,如果相(xiāng)近,还要严格(gé)比(bǐ)较(jiào)两者,看角(jiǎo)度是否一致。

  作文(wén)评分(fēn)是按基础等级与发展等级两个分数进行评(píng)判的,一个基础等级(jí)50分,发展等级(jí)是10分,在发展等级(jí)里有一项突(tū)出的,都(dōu)可以加(jiā)1—10分。

  基础等级的估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡量。

  在第二部分评分中,如果作文跑题(tí),不可能拿(ná)到(dào)发(fā)展等级的(de)分。

  但是现在高(gāo)考的作文在写作表达方式上,文体限(xiàn)制不(bù)大,可以(yǐ)写(xiě)记叙经历,编些故事,也可(kě)以发(fā)表议论,展开联想(xiǎng),这样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估分的时候(hòu)不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学(xué)一般(bān)就是按(àn)步骤给(gěi)分,没有太多(duō)的灵活性。

  在估数(shù)学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算(suàn)分,解题的方(fāng)法可能不一(yī)样(yàng),但是在步(bù)骤上(shàng)相当的位置会给(gěi)同样的(de)分。

  

   物理的(de)步(bù)骤分也(yě)是很重要(yào)的,但是不一定是非得要和(hé)标(biāo)准答案(àn)相(xiāng)同(tóng)。

  只要叙(xù)述得(dé)很清(qīng)楚,逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的话,同(tóng)样会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案(àn)还要重要。

  一般(bān)情况下:考生估(gū)分可能会偏(piān)高,因(yīn)为(wèi)考生只会对(duì)答案,认为答案(àn)对了(le)就会(huì)得分。

  而物理阅(yuè)卷(juǎn)更(gèng)注重答案是怎(zěn)样来的,根据是什么。

  有些考生答案也许(xǔ)错了,可他得的分也许比答案对的考(kǎo)生高,原因之一就是解答过程(chéng)的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的(de)估分,不是答(dá)得(dé)内容(róng)越多越给分(fēn),而是要看是否将观点(diǎn)答出来了,才能给(gěi)分。

  因此,政治估分(fēn)应(yīng)把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案,只要表(biǎo)达的(de)意思比(bǐ)较接近(jìn)标准答案,表述清楚、明确就可以适(shì)当给自己加分。

  但这种“踩(cǎi)意”也(yě)不是无边(biān)无(wú)沿,还要以标准答案为纲(gāng),要把握(wò)好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分(fēn)容(róng)易(yì)偏高。

  考生在(zài)估分时应注(zhù)意以下几(jǐ)点:①在1分的(de)分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上(shàng)了一个神猜方(fāng)面的一句话(huà),就(jiù)能加上这1分(fēn)了。

  ②答题里面如果出现(xiàn)判断错(cuò)误,后面的即使答对了,也不要给(gěi)自(zì)己(jǐ)加分。

  因为(wèi)判(pàn)断错了,阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了。

  ③估分要注(zhù)意抓关(guān)键(jiàn)词(cí),虽然你的(de)答案所有的话和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像,但最关键的那个词没(méi)有,也(yě)不要加分,因(yīn)为阅卷时就是(shì)找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平时的情(qíng)况估(gū)分(fēn),因为英(yīng)语(yǔ)考题(tí)客观题比重大(dà),估分相(xiāng)对容易,比较难估的只(zhǐ)是作文。

  在(zài)对(duì)作(zuò)文(wén)进行估分(fēn)时,最(zuì)好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分。

  

   学(xué)生第一遍估分(fēn)可以把自己认(rèn)为“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分(fēn)之(zhī)列;第二遍再按(àn)此方法细估一遍,找一个平均(jūn)值(zhí);第(dì)三(sān)遍是(shì)把(bǎ)这部分(fēn)分(fēn)数全部排(pái)除在(zài)外;第四遍按此方法细估;第五遍是用最高得分键锋加上最低(dī)得分(fēn),然后(hòu)得平(píng)均分;第六遍是(shì)用细估的最(zuì)高分加上最低分(fēn)得平均分,最后再平(píng)均。

  一般情况下,学(xué)生估(gū)分高低(dī)与学生本人的性格有很大的关系,因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结合学生(shēng)具(jù)体情况因(yīn)人而异(yì)。

  

   高考估分(fēn)时应充(chōng)分(fēn)考虑以下(xià)三种(z康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里hǒng)情况:

  

   第一种情况,估分之前(qián)要吃游亮型透标准答案(àn),然后回忆自己(jǐ)答题的情况(kuàng)如何。

  题目(mù)不(bù)仅要答对,还要(yào)看答得是否完整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一(yī)个论(lùn)点(diǎn),都(dōu)会被扣分;第(dì)二(èr)种(zhǒng)情况,对于结果错了的答(dá)题不能(néng)全盘否定(dìng),有些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤是对的,也可能(néng)会得分。

  但是,这种情况下,分数要往低(dī)处估(gū)。

  如果解答的方法和标准答案不(bù)一致,最好请老师来(lái)把关。

  第三种情况,考生要(yào)检验自己是否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推导(dǎo)的公(gōng)式。

  也就是说,只有课(kè)本上(shàng)黑体字的公式和定理才(cái)能直接(jiē)引用,否则也会被(bèi)扣分。

  另外,那(nà)些平时粗心大意的考生还(hái)要注意,考试时不要有漏(lòu)写、漏答的(de)情况出现,譬如,在做应用题(tí)时(shí),为(wèi)了节(jié)约时间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果(guǒ)在高考中(zhōng)出现这(zhè)种情况,当(dāng)然会(huì)被扣分。

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