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  学好英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)呢,学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生(shēng)学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ),下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的(de)最有效方(fāng)法,仅供大家(jiā)参考的。

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  初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注意(yì)自己的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大(dà)家参考。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语(yǔ),每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少(sh香港区号是多少ǎo)十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的电视(shì)台主持人(rén)在(zài)主(zhǔ)持(chí)节目和主播,你不(bù)是(shì)在读(dú)英语而是在用(yòng)心(xīn)声情(qíng)并(bìng)茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好,这个(gè)可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感。

注(zhù)重时态(tài)和语态的运用(yòng)

  初(chū)中英(yīng)语学习八大时态(tài),但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动语态,难点在(zài)于被动语态的学(xué)习(xí)。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时(shí)和含(hán)有情态动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记(jì)公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中,做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习香港区号是多少能巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习(xí)效果(guǒ)。

  每天上(shàng)完(wán)英语课之后(hòu),对于老(lǎo)师布置的作业,先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做,而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当(dāng)天老师(shī)讲过的知(zhī)识(shí)点(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍(biàn),然(rán)后再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的(de)正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也达到了温故知新的效果。

课下进(jìn)行大量(liàng)阅读(dú)

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读(dú)、写能力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇(huì)量。

  快速扩大(dà)词汇(huì)量(liàng)的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解和(hé)速(sù)度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本功,两者缺一(yī)不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究证明(míng):加深理解(jiě)可(kě)以加快(kuài)读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

  学英(yīng)语最关(guān)键的(de)就是单词了(le),毕(bì)竟英语词(cí)句是有多(duō)个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等(děng)方(fāng)式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难(nán)度较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使用新单词,这(zhè)样总归(guī)比(bǐ)你不(bù)断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在(zài)学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难(nán)题(tí),而这些难题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避,有些人(rén)则选(xuǎn)择直视(shì),所以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新(xīn)的问题,由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学(xué)习的(de)最终目的(de)就是交流(liú),因而要想从根本(běn)上(shàng)学(xué)好英(yīng)语,交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少的,所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流分享出去,与(yǔ)别(bié)人多多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式有好处,一方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的(de)心理障碍(ài),时间一(yī)长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习(xí)环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样(yàng)一个(gè)语言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的人被扔(rēng)到国外(wài),即使他(tā)的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英(yīng)语学习自(zì)信心

  学(xué)习中最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天,晒网两天,所以(yǐ)在学习(xí)的过(guò)程中。

  我(wǒ)们必须学会树立(lì)学(xué)习的自(zì)信,并不(bù)断地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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