工科与理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科(kē)是理科和工科(kē)的区别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学研(yán)究的是技术；理学注重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应(yīng)用；理学(xué)培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

　　关于(yú)工科与理科(kē)是什么意思，工(gōng)科、理科(kē)以(yǐ)及工(gōng)科与(yǔ)理(形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字lǐ)科是什么(me)意(yì)思，工(gōng)科(kē)理科(kē)啥区(qū)别(bié)，工科、理科，什么叫工科和理科的区(qū)别，工(gōng)科和理科有何区别等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

工(gōng)科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的是技术(shù)；

　　理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的理学(xué)专业(yè)如数学、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如环境科学(xué)与工程、电子(zi)信(xìn)息工程、化(huà)学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材(cái)料(liào)科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究(jiū)应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题(tí)”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技(jì)术(shù)、数学(xué)和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门(mén)所(suǒ)形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科(kē)也称(chēng)为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等(děng)基(jī)础科(kē)学的(de)原理，结合生(shēng)产(chǎn)实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材(cái)料类(lèi)、电(diàn)工类(lèi)、电子(zi)信息(xī)类、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研究和管理等方(fāng)面工作的(de)高(gāo)级(jí)工程技术(shù)人才。

　　主要(yào)是要培(péi)养实际(jì)应用能力的工作人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主(zhǔ)要指传统工科(kē)，此(cǐ)外还(hái)有新(xīn)型工(gōng)科(kē)。

　　新型(xíng)工科(kē)是指为适(sh形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字ì)应高技术发(fā)展的需要而在有关(guān)理科(kē)基础上发展起来的学科。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字