线差(chà)法是(shì)什么意思，啥(shá)叫(jiào)线差法是就是通过比较高校实际录(lù)取线与省控(kòng)一本(běn)线或二本线之差，来(lái)排除考试难度对(duì)录(lù)取线的影响的(de)。

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　　但是这种方法在考试难度变动太大的情(qíng)况下(xià)还是会有较大(dà)误差，所以只建议在正式(shì)出成绩之前用来参考(kǎo)，正式(shì)出成(chéng)绩(jì)后还是位次法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填报志愿 如何用线差(chà)法报志(zhì)愿

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多学生(shēng)都想(xiǎng)知道什(shén)么是线差法填(tián)报志愿，如何用(yòng)线差法报古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读(bào)志(zhì)愿，下面我(wǒ)为大(dà)家整理了相关内容，以供参考，一起(qǐ)来看看！

什么(me)是线差(chà)法填报志愿

　　 用线差(chà)法填(tián)报志愿，考生不仅(jǐn)要清楚目标院校往年录取平均线差，也要清楚投(tóu)档线差、最高线差、最低(dī)线差。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投(tóu)档线差与录取最(zuì)低(dī)线差基本相同，所以我(wǒ)们(men)将投档(dàng)线差(chà)(或最低线差(chà))与(yǔ)平(píng)均(jūn)线差(chà)、最高线差结合(hé)使用，既有测算(suàn)考生拟报院校能(néng)不(bù)能投档，也(yě)有测算进(jìn)档考(kǎo)生能不能(néng)按所报(bào)专业录取的优势。

　　 由于每年报考人数(shù)多少、高考试题(tí)难(nán)易程度都(dōu)在变化，而且每年招(zhāo)生政(zhèng)策、计(jì)划招(zhāo)生人数都(dōu)有新(xīn)的调(diào)整(zhěng)。

　　 所以(yǐ)考生填(tián)报高考志愿时，不能仅仅(jǐn)参(cān)考和使用某一年的投(tóu)档录取数据，而是(shì)要至少参考近2-3年院校投档录(lù)取数据(jù)。

　　 同时也不(bù)能只参考院校往(wǎng)年(nián)录取平均(jūn)线差，而是要将投(tóu)档线(xiàn)差及录(lù)取最高线差、最低线(xiàn)差结合参考(kǎo)。

　　学(xué)会(huì)对这些数据的灵活(huó)运(yùn)用，才能在不同招生年度都具握祥盯有不同的应对策(cè)略，从而段和选择出考(kǎo)生心仪的(de)院校和满(mǎn)意的专(zhuān)业。

线差法是什么意思

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的批次录取控制分数线，也(yě)叫省控线。

　　例如(rú)一本线，二(èr)本线等(děng)等。

　　线差法(fǎ)就是比较考生线差与院校线差来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其(qí)中，考生(shēng)线(xiàn)差是高(gāo)考成(chéng)绩与省控线(xiàn)的(de)差值，院校线差(chà)就是(shì)录取平均分与省控(kòng)线之间的差值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院(yuàn)校近几(jǐ)年(nián)的平均线差(即线差均值)代替某一年(nián)的院校线差来比较。

　　 考生的线差(chà)超过(guò)院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

　　线差(chà)法适合各(gè)个层次的考生，不管是重点(diǎn)批次，还是普通批次都可以用(yòng)线差法(fǎ)报考(kǎo)。

高考录(lù)取线差(chà)计算方法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年平均录取分数-当(dāng)年相应(yīng)批(pī)次控制分数线

　　 下面以某重(zhòng)点(diǎn)大学在北京招生情(qíng)况为例，计算录取(qǔ)线差如下(xià)：

　　 例：某重点大学(xué)(理工类(lèi))在宴汪北(běi)京(jīng)近6年录取情况简单线差法(fǎ)分析示(shì)例(lì)：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读=65

　　 很显然，根据(jù)往年的情况(kuàng)来看，报考此(cǐ)大学平均需要65分的线差，最(zuì)高(gāo)的年份需要70分(fēn)的线差(chà)。

　　为保险起(qǐ)见(jiàn)，报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数(shù)在各分数段分布(bù)情(qíng)况留出足够(gòu)的保险空间，建(jiàn)议考生(shēng)至少要(yào)留10分以上的余地(即：高(gāo)考分数值+65+10)。

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