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00后初中学历很丢人吗

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  发奋还是(shì)发愤(fèn)读(dú)书啊,发奋还是发(fā)愤图强是两个都正确的(de)。

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发奋还是发(fā)愤读书啊(a),发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤图(tú)强

  两个(gè)都正确。

  二(èr)者之间的意思、基本解释、引证解释都有(yǒu)区别(bié),具体如下:

  一、意思不同

  1、发(fā)奋

  意(yì)思为(wèi)振作起来(lái),奋发。

  2、发愤

  指下决心,立志,自(zì)觉不满足,而奋力(lì)为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作(zuò)起来(lái),奋(fèn)发。

  ②、决(jué)定努(nǔ)力(lì),发愤 。

  2、发(fā)愤(fèn)

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解(jiě)释不同

  1、发奋(fèn)

  郭沫若(ruò)《棠(táng)棣之花(huā)》第一幕:正是(shì)我们年(nián)青人(rén)发奋有(yǒu)为(wèi)的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年(nián)》:“ 小菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖(gài)秦灭六国(guó),四方怨恨(hèn),而楚尤(yóu)发愤,誓虽三户必(bì)亡 秦(qín) 。

发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊

  两(liǎng)个都可以(yǐ),看你用的场合(hé)和具体的(de)意思。

   “发奋”与(yǔ)“发愤”读(dú)音相同,意思(sī)也相近。

  了解(jiě)它们之(zhī)间(jiān)的细(xì)微(wēi)的差00后初中学历很丢人吗别,对正确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋,繁体字作(zuò)奋,是个(gè)形声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义指鸟振翅飞翔。

  如(rú):奋飞。

  后来(lái)引申为振(zhèn)作、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字(zì),形旁是心,和人的心情(qíng)有关。

  指因为不满意(yì)而感情激动。

  如:气愤(fèn)、愤愤(fèn)不(bù)平等。

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     再看,“发(fā)奋”和“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋(fèn)努力、发(fā)奋(fèn)有为等。

  发(fā)愤指决心努(nǔ)力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤图强(qiáng)等。

  发奋强调(diào)精神振(z00后初中学历很丢人吗hèn)作;发愤突出精神受到刺激而产生向(xiàng)上(shàng)的内动力(lì)。

  

    范(fàn)围有别。

  “发(fā)奋”使用(yòng)的范围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可(kě)以指个人(rén),也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一般只指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发(fā)奋”可以(yǐ)说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力”可以说“奋发努力(lì)”,“发(fā)奋(fèn)图强(qiáng)”可以(yǐ)说“奋发图强”。

  而(ér)“发(fā)愤”则不能说“愤发(fā)”。

  

    需要(yào)区分两个成(chéng)语(yǔ)的意义(yì)。

  发(fā)奋图强(qiáng)和发愤图(tú)强,两个都有“谋求自(zì)强”之(zhī)义。

  前一个(gè)指振(zhèn)作(zuò)精神,奋(fèn)力自握锋强;后一个指下定决心,努力(lì)谋求强(qiáng)盛。

  一个侧重于(yú)“振作精神”,一个侧重于“下定决心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌(tā)以可以说“发奋(fèn)读书”(振作精(jīng)神(shén),努(nǔ)力读书),也可以说(shuō)“发(fā)愤读(dú)书”(下定决心,好好(hǎo)读书(shū))。

   希望可以帮助你。

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