1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的(de)主动脉(mài)已经扩张到了(le)正常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径(jìng)的150%。三天(tiān)后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如(rú)果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千(qiān)载难逢的(de)机会(huì)，他可以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程(chéng)度(dù)与大脑的绝(jué)对(duì)质(zhì)量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等(děng)。可(kě)是大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大(dà)脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的(de)基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑之所以没(méi)有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古时(shí)期造访地球的高(gāo)智能(néng)生命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同于神一(yī)般(bān)的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大(dà)的都(dōu)市传说源自一位(wèi)智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世(shì)界上(shàng)智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就(jiù)可(kě)以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时(shí)候自学成(chéng)了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的对数算(suàn)出历(lì)史上任意(yì)一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而(ér)且(qiě)还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大(dà)学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关(guān)于思维体的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一(yī)。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的(de)父(fù)母是(shì)分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对(duì)导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字命名为导师的名(míng)形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心要(yào)释放他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认(rèn)为年(nián)幼(yòu)的儿子(zi)代(dài)表了一个机(jī)会，这个机会(huì)就是(shì)在现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使用了(le)一(yī)小(xiǎo)部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在(zài)了(le)1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是(shì)身心资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何的(de)百分(fēn)比(bǐ)。但是为(wèi)什么(me)后来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一(yī)部(bù)分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之前(qián)进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到(dào)什(shén)么影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区(qū)则归结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越(yuè)傻，找(zhǎo)不(bù)到食物(wù)。因此很(hěn)多(duō)人(rén)认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论，说人的(de)意(yì)识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才(cái)能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发(fā)的(de)脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛(fú)大学(xué)的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最(zuì)多只能开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论(lùn)的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种进化(huà)的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些(xiē)器官，它(tā)们(men)就会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样是经过(guò)数(shù)百万年的自然(rán)选择不断进化所形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一声(shēng)的同时(shí)扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能量来维持(chí)整个大脑的功(gōng)能(néng)，对于进化(huà)来(lái)说是一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其(qí)实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉(diào)的越(yuè)多(duō)，导致(zhì)的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越困难(nán)。随着科学的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和(hé)功能(néng)性(xìng)的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个部分的功(gōng)能都是(shì)不可或缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也(yě)是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前(qián)人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不(bù)活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着(zhe)人类(lèi)的(de)大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因(yīn)，那(nà)就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商(shāng)的天才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相信(xìn)了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可以利用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能(néng)力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足(zú)，而是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神(shén)经元之间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是(shì)会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或者是知识点在大(dà)脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢(láo)固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构越强大，意(yì)味(wèi)着知识点(diǎn)的(de)记(jì)忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个(gè)神经元最多(duō)可以发出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般人(rén)实(shí)际发出(chū)的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让(ràng)大家能更好(hǎo)地(dì)理解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突(tū)出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出的(de)结(jié)构越(yuè)强大，大(dà)脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工作要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就(jiù)会(huì)更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大(dà)脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发(fā)连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每(měi)个(gè)神经元(yuán)又发(fā)出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初的(de)一(yī)个知识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经(jīng)元(yuán)并不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多数(shù)的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一(yī)半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数(shù)量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的(de)神经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以通(tōng)过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食(shí)来促进新的(de)神经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通(tōng)过(guò)主动的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得(dé)更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思(sī)考问题而已。另(lìng)外，突(tū)触还(hái)有这(zhè)样(yàng)一个特点，它(tā)是(shì)动(dòng)态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外(wài)部的(de)表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这种就(jiù)基(jī)本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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