小(xiǎo)学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法及(jí)参考资料是改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正的。

　　关(guān)于小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的(de)画法及参考资料(liào)以及小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法图片(piàn)，小学修改符号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料，小学(xué)修改符号的画法恢复(fù)号，小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画法有(yǒu)哪些等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文(wén)字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子(zi)或者(zhě)文章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法(fǎ)跟对(duì)调号一(yī)样，但是调(diào张大大到底是什么来头)换的(de)位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述(shù)句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移(yí)，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 张大大到底是什么来头