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切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天

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  锻练与锻炼的用法不同:锻炼是指通过(guò)训练(liàn)或(huò)运动来(lái)增强(qiáng)体质(zhì),还可以指来培养勇敢、机(jī)警(jǐng)和(hé)维护集体利益等优良的品德,也(yě)还包括在心理上的觉悟和工作能力的提高。

  而锻练是指反复学习,多次操作。

  锻练与锻炼的出处也(yě)不(bù)同:锻炼(liàn)这一次(cì)最早是出自南朝宋范晔的《后汉书韦彪(biāo)传》中的一(yī)句话:“忠孝之人,持(chí)心近(jìn)厚,锻炼之吏,持心近薄。

  ”而锻练是后来(lái)才有的(de)词语,其实它的大(dà)部分意义跟“锻(duàn)炼”是一样(yàng)的。

  锻练与锻炼其实是(shì)书(shū)写规范的(de)问题(tí),锻炼是规范的写(xiě)法,而锻练不是规范的(de)写法和读法,相当于错别(bié)字。

锻练(liàn)与锻(duàn)炼有(yǒu)什么区别?

  两者在(zài)释义与出处(chù)上(shàng)有所不同。

  一、释义不同

  1、锻练:

  ①指(zhǐ)锻造或冶(yě)炼。

  本义:罗织(zhī)罪名(míng)﹐陷人于罪(zuì)。

  ②通过体育运动使身体强(qiáng)壮,培(péi)养(yǎng)勇敢(gǎn)、机警和维护集(jí)体利益等品德(dé):体育~ㄧ~身体(tǐ),保卫祖国。

  ③通(tōng)过生产(chǎn)劳(láo)动、社会(huì)斗争(zhēng)和工作实(shí)践(jiàn),使觉悟、工作能力等提高。

  2、锻炼

  ①冶(yě)炼金属。

  ②通过(guò)体育(yù)活动增强体(tǐ)质。

  ③指在实际(jì)斗(dòu)争中经受考验,增长(zhǎng)才干(gàn)。

  ④旧指官吏枉法陷人于罪。

  二、出处不同

  1、锻练

  出(chū)处:东汉(hàn) 班固《汉书(shū)·路温舒传(chuán)》:“上奏(zòu)畏却,则锻练(liàn)而(ér)周(zhōu)内(nèi)之。

  ”

  译文(wén):上奏害怕了(le),那么周密的罗织罪名。

  2、锻炼

  出处(chù):唐 柳宗元 《送辛(xīn)殆庶下第(dì)游南郑(zhèng)序》:“为文无谬悠迂诬之(zhī)谈,锻鍊翦(jiǎn)截。

  ” 

  译文:写文章没有荒谬(miù)迂腐诬正拿陷的(de)谈话,修(xiū)改锻造冶炼剪截。

  锻炼的近义(yì)词有:

  1、历练,是一旅枯个汉(hàn)语词汇,拼(pīn)音(yīn)是lì liàn,指经历和锻炼(liàn切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天);经历的事情(qíng)多而富有经(jīng)验;经受(shòu)锻炼(liàn)。

  示(shì)例:清·曹雪芹《红楼梦》第十三回(huí):“如今(jīn)出了阁,在那府里办事(shì),越发历练老成了。

  ”

  2、磨练(liàn),汉语词(cí)语,读(dú)音(yīn)是mó lìàn,意思是在艰苦困难的环境中经受锻炼。

  示例:明(míng)·冯梦龙《醒世恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期已到(dào), 黄生只得随例入场(chǎng),举笔一挥,绝不思(sī)索。

  他(tā)也只(zhǐ)当应个故事,那有心情去推(tuī)敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉(hàn)语(yǔ)词语,读音为(wèi)mó lì,原意是把有尖、刃的金属(shǔ)用道具磨(mó)锐利,比喻(yù)人经受(shòu)磨练(liàn)或(huò)锻(duàn)炼(liàn)。

  示例:近代鲁迅 《野草·失掉的(de)好地狱》:“添薪加火,磨砺刀山,使地(dì)狱全体改观(guān),一(yī)洗(xǐ)先前颓废的气象(xiàng)。

  拆清(qīng)洞”

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