初(chū)一有几门课程 都学(xué)什么科目，初二有几(jǐ)门(mén)课(kè)程是初一有七门课程(chéng)，初一的主要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合的课程以及综合实(shí)践(jiàn)活动的。

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初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文(wén)、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合相结(jié)合的课程，主要包括(kuò)思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(huì)(或(huò)历史、地(dì)理)、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂(táng)练习是(shì)最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要(yào)急于(yú)完(wán)成(chéng)作业，要先看看你的笔记(jì)本，回顾学(xué)习内容(róng)、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课(kè)堂(táng)练习(xí)、作业、检测，反馈后要及(jí)时查阅，分析错题(tí)的原因，切忌(jì)不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了，要及时(shí)向同学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成(chéng)今日事今日毕的好(hǎo)习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课都(dōu)保持认真学习的态度，遇(yù)到自己没办(bàn)法理解的没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间，可(kě)以在(zài)课(kè)堂上及(jí)时举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时(shí)钻研(yán)，若还(hái)是(shì)不懂再请(qǐng)教同学(xué)或者老师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要(yào)学会独立思考，不要一来(lái)就(jiù)向老师同(tóng)学(xué)请教，这样会容(róng)易产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得出答案或许能(néng)让自(zì)己产生成就(jiù)感，但(dàn)如果解不(bù)出来也(yě)没(méi)关系，请教别人的时(shí)候要(yào)学习别人是怎样思(sī)考这种问题的，需要的不(bù)仅仅是答案，最重要是解答(dá)的过程，之后(hòu)找一道(dào)类(lèi)似的题(tí)目练习，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学习(xí)的(de)科(kē)目有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学习的(de)科(kē)目有和型(xíng)：语文、数学(xué)、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和(hé)文化的综合科，它(tā)是听、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字(zì)能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信(xìn)息等概(gài)念的(de)一(yī)门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼(màn)语族下(xià)的语言，由26个(gè)字(zì)母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言。没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间p>

　　4、政(zhèng)治是(shì)社(shè)会或社会群(qún)体(tǐ)用一定(dìng)政治观点、道(dào)德(dé)规范(fàn)，对其成(chéng)员施加有(yǒu)目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要(yào)求的思(sī)想品德的(de)社会(huì)实践活动。

　　5、地理是(shì)研(yán)究地球(qiú)表面的地理(lǐ)环境中各种自然(rán)现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括植物、动物(wù)和微生物)的结构(gòu)、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向(xiàng)学生们讲述(shù)历(lì)史事件、历(lì)史人物、著(zhù)名的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历(lì)史(shǐ)上的国家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的(de)方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育(yù)教(jiào)学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握体育与保(bǎo)健基础知识，基本技术、技能，实现(xiàn)学生(shēng)思想好桐品德(dé)教育，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理论学(xué)科的总称(chēng)。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究美(měi)术(shù)学(xué)、艺术学、美术(shù)史论(lùn)等(děng)方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各(gè)种各(gè)样与(yǔ)计算和信(xìn)息处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研(yán)究物质最一般的运动规律和物质(zhì)基本(běn)结构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以实(shí)验为基础的(de)自然(rán)科学。

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