春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢？春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢以及春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用呢，春天听(tīng)到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是(shì)什(shén)么用排比句，春(chūn)天的气息的(de)排比句(jù)，用(yòng)排比句(jù)来描写春天(tiān)的句子等问题，农商网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到(dào)几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可(kě)以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使用排比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子(zi)并排在一(yī)起组成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子(zi)或以上的并列(liè)句(jù)子也可以称为排(pái)比(bǐ)句。

　　一般使用排比句(jù)来说理(lǐ)，可收到条理分(fēn)明的(de)效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用了拟人(rén)的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地(dì)写出(ch《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节ū)春天的特点，又有了拟人化之(zhī)后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润物的(de)声音；是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句(jù)话除(chú)了(le)运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法，还用了(le)排比的(de)修辞(cí)手法。《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节>

　　可(kě)以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提(tí)高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或(huò)应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特定(dìng)的表达形式(shì)以(yǐ)提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞(cí)手(shǒu)法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相似点，使(shǐ)用一(yī)事(shì)物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思(sī)想感情，用描写人的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种表达效(xiào)果，对事物的形象(xiàng)、特征、作(zuò)用(yòng)、程(chéng)度等方(fāng)面(miàn)着(zhe)意(yì)扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意(yì)义相关(guān)或(huò)相同(tóng)的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构(gòu)形式(shì)相同或基本相同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语(yǔ)或句子，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节(yòng)疑问形式(shì)表达确定的(de)意思，用(yòng)肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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