相对(duì)评价和绝(jué)对评价区别举例，相对评价(jià)和绝对评价区别举例现代教(jiào)育技(jì)术

　　相对评价(jià)和(hé)绝对评价(jià)区别(bié)：1、相(xiāng)对(duì)评价是在被评价对象的群体中(zhōng)建乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法立基准，然后把该(gāi)群体(tǐ)中(zhōng)的各个对(duì)象逐一与基(jī)准进行(xíng)比较，以判(pàn)断(duàn)该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价(jià)是在评价对象的集(jí)合之(zhī)外确定一个标准，评价时把评价对象与客观(guān)标(biāo)准进行比较，确定评价(jià)对象达到目标基准绝对(duì)位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价(jià)：利用(yòng)相对评(píng)价可(kě)以了(le)解学生之(zhī)间的差(chà)异，便于比较个体学习(xí)成(chéng)绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准比(bǐ)较客观，如果评(píng)价(jià)是(shì)准确(què)的，那么评价之(zhī)后，每(měi)个被评价者都可以(yǐ)明确自己与客观标准(zhǔn)的差距(jù)，有(yǒu)利于(yú)发扬优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对(duì)评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标(biāo)完成情况，明确今后工作的重点(diǎn)。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价(jià)的区别：定亩带义不(bù)同，评价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又(yòu)称目标参照(zhào)性(xìng)评(píng)价(jià)，是用目标参照性测验对学生成绩(jì)进行评定。

　　相(xiāng)对性评(píng)价也称常模参照性评价，是用常模参照性(xìng)测验对学生成绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性评价依据教学目标(biāo)和教材编制试题来(lái)测量学生(shēng)的(de)学业成绩，判(pàn)断学生是(shì)否达到了教学目(mù)标的要求。

　　而相对性(xìng)评价(jià)依据(jù)学生(shēng)个人的成绩在该班学(xué)生成(chéng)绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯(wéi)的位置来评(píng)价和(hé)决定成绩(jì)优(yōu)劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注重的(de)是目标达成(chéng)与否，不(bù)考虑个(gè)体的相对位置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考试、驾照考试(shì)等。

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