橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了

魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造(zà魔芋为什么没有魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了热量,魔芋粉丝千万别吃多了o)的(de)意思是什么三年级下册,创造的意思(sī)是什么最佳答案(àn)是(shì)创(chuàng)造的意(yì)思是:将两个或两个以上概(gài)念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系(xì)起来(lái),主(zhǔ)观(guān)地制造(zào)客观上能被人普遍接受的事(shì)物,以达到(dào)某种目的行(xíng)为,是(shì)一种(zhǒng)典型的人类自主行为(wèi)的。

  关于创造的意思是什么三(sān)年级下(xià)册,创(chuàng)造(zào)的(de)意(yì)思(sī)是(shì)什么最(zuì)佳答案以及创造的意思是什么三年级(jí)下册,创造的(de)意思是什(shén)么解释,创(chuàng)造的意(yì)思(sī)是什么最(zuì)佳答案,创造的意思是什么(me)10字,创(chuàng)造的(de)意思是什(shén)么简单等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识:

创造的(de)意思是什么(me)三年级下册(cè),创造(zào)的(de)意思(sī)是什么最(zuì)佳答案

  创(chuàng)造的(de)意(yì)思(sī)是(shì):将两(liǎng)个或两个以上概念或事物按(àn)一(yī)定方式(shì)联系(xì)起来,主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被人普遍接受的事物,以达(dá)到某种目的的行为,是一种典型的人类自主行为(wèi)。

  例句:1、我们要(yào)用(yòng)自己的勤劳和智慧(huì)为社会创造更多的财富。

  2、老(lǎo)师(shī)鼓励每个同(tóng)学的创造(zào)精(jīng)神,从(cóng)来不束(shù)缚我们的手脚。

  3、我们的(de)祖先,用勤劳(láo)和(hé)智慧创造了(le)光辉灿烂的华夏文明(míng)。

“创(chuàng)造”是(shì)什么意思?

  创(chuàng)造宏竖的意(yì)思是:首(shǒu)先想(xiǎng)出或做出(前所未有的事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创设(shè)、缔造、创制、独创

  3、反义(yì)词:摹拟、模拟、仿(fǎng)制、仿造

  4、引证(zhèng)解释:

  (1)现代· 鲁迅《集外集拾遗补(bǔ)编(biān)·关于》:新的(de)年青的文学家的第一件事是创造或(huò)介绍(shào),蝇飞鸟乱(luàn),可以(yǐ)什么都不理。

  (2)现(xiàn)代·秦牧 《青春的火焰》:有人用水稻和高粱杂交(jiāo),创(chuàng)造(zào)了平(píng)均每(měi)穗三百粒的记(jì)录。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  一、近义态烂词:创设(shè)

  1、拼音(yīn):chuàng shè

  2、释(shì)义:指(zhǐ)开(kāi)始(shǐ)建立(lì);创造条件(jiàn)。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶圣陶(táo) 《城中》:一个学校的创设,虽然(rán)算不得一件(jiàn)大(dà)事,却在这城里多数(shù)人的心海(hǎi)里掀(xiān)起了波浪了(le)。

  (2)现代·徐特(tè)立《纪念“五四”对青年(nián)的希望》:党和国家为青年创设(shè)了良好的(de)工作(zuò)条件。

  二、反义词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指模(mó)仿一定的(de)式样制造。

  3、引证(zhèng)解释(shì):现代·谷峪《萝北半(bàn)月》:我(wǒ)们(men)可以(yǐ)抄几份(fèn)图(tú)帆绝漏(lòu)样给各队送(sòng)去,让他们仿(fǎng)造(zào)。

  参考(kǎo)资料来源:百度(dù)百科(kē)-创造

  参考资料(liào)来源:百度百科-创设

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 魔芋为什么没有热量,魔芋粉丝千万别吃多了

评论

5+2=